网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

运用防止和纠正错误的方法是应该（）。

  • A、以练习为主
  • B、以预防为主
  • C、以讲解和练习为主
  • D、以讲解为主

参考答案

更多 “运用防止和纠正错误的方法是应该（）。A、以练习为主B、以预防为主C、以讲解和练习为主D、以讲解为主” 相关考题
考题 情境法属于()。 A、以语言信息为主的方法B、以欣赏活动为主的方法C、以指导练习为主的方法D、以直接感知为主的方法
查看答案
考题 联想法属于()。 A、以语言信息为主的方法B、以直接感知为主的方法C、以指导练习为主的方法D、以欣赏活动为主的方法
查看答案
考题 语文练习设计的途径有() A.以目标为主线，以生活为资源B.以教师为主导，以学生为合作者C.以书面练习为主，以口头练习为辅D.以学生为主导，以教师为合作者E.以书面练习为辅，以口头练习为主F.以“双基”为核心，以教材为平台
查看答案
考题 以学生实践活动为基本特征的练习法，属于()。A.以语言传递信息为主的方法 B.以直接感知为主的方法 C.以实际训练为主的方法 D.以引导探究为主的方法
查看答案
考题 下列选项中，以直接感知为主的方法是（ ）。A.讲解法、问答法、讨论法 B.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法 C.动作示范法、演示法、纠正错误动作法、保护与帮助法、视听引导法 D.分解练习法、完整练习法、领会教学法、循环练习法
查看答案
考题 以学生实践活动为基本特征的练习法属于A.以语言传递信息为主的方法 B.以直接感知为主的方式 C.以实际训练为主的方法 D.以引导探究为主的方法
查看答案
考题 尝试法是引导探究为主的方法，它分为以下4个步骤：（）A设置情境-尝试练习-探索讨论-讲解指导B设置情境-探索讨论-尝试练习-讲解指导C设置情境-讲解指导-探索讨论-尝试练习
查看答案
考题 常用工具书中，字典以讲解字义、词义为主，词典以训释字形为主。
查看答案
考题 此课例中师生关系的主要特点（）A、以学生操作为主B、以教师指导为主C、以学生自学为主D、以教师讲解为主
查看答案
考题 培训课程是以讲为主，以课本为主，以实验练习为主进行安排的。
查看答案
考题 布鲁纳所倡导的“发现式教学”的教学方法是一种（）。A、以直观感知为主的教学方法B、以实际练习为主的教学方法C、以探究活动为主的教学方法D、以情感陶冶为主的教学方法
查看答案
考题 以发展身体素质为主的课，用（）比较合适。A、集中指导，全体练习B、集中讲解，分组练习C、分组练习，流水循环D、自由结伴，分散练习
查看答案
考题 常用工具书中，字典以讲解（）为主，词典以训释字义、词义为主。
查看答案
考题 运用防止和纠正错误的方法时应该（）.A、以练习为主B、以预防为主C、以讲解和练习为主D、以讲解为主
查看答案
考题 运用预防和纠正错误方法时，应（）A、以讲解为主B、以练习为主C、以示范为主D、以预防为主
查看答案
考题 身体健康是指运用各种身体练习和方法，以（）为主要目的的身体活动。A、减肥B、竞赛C、健身
查看答案
考题 语音教学以模仿和练习为主、（）为辅。A、音素知识讲解B、发音讲解C、语音知识讲解
查看答案
考题 单选题运用防止和纠正错误的方法时应该（）A 以练习为主B 以预防为主C 以讲解和练习为主D 以讲解为主
查看答案
考题 单选题运用预防和纠正错误方法时，应（）A 以讲解为主B 以练习为主C 以示范为主D 以预防为主
查看答案
考题 单选题语音教学以模仿和练习为主、（）为辅。A 音素知识讲解B 发音讲解C 语音知识讲解
查看答案
考题 判断题培训课程是以讲为主，以课本为主，以实验练习为主进行安排的。A 对B 错
查看答案
考题 单选题此课例中师生关系的主要特点（）A 以学生操作为主B 以教师指导为主C 以学生自学为主D 以教师讲解为主
查看答案
考题 多选题培训课程一般是（）进行安排。A以练为主B以讲为主C以现场实训为主D以操作训练为E以实验练习为主
查看答案
考题 单选题以发展身体素质为主的课，用（）比较合适。A 集中指导，全体练习B 集中讲解，分组练习C 分组练习，流水循环D 自由结伴，分散练习
查看答案
考题 单选题尝试法是引导探究为主的方法，它分为以下4个步骤：（）A 设置情境-尝试练习-探索讨论-讲解指导B 设置情境-探索讨论-尝试练习-讲解指导C 设置情境-讲解指导-探索讨论-尝试练习
查看答案
考题 单选题运用防止和纠正错误的方法是应该（）。A 以练习为主B 以预防为主C 以讲解和练习为主D 以讲解为主
查看答案
考题 单选题身体健康是指运用各种身体练习和方法，以（）为主要目的的身体活动。A 减肥B 竞赛C 健身
查看答案
热门标签
最新试卷