考题
遗传对幼儿心理发展的作用具体表现在()
A.是幼儿心里健康发展的基本保证B.是幼儿心里发展的决定性条件C.提供发展人类心理的最基本的物质前提D.奠定幼儿心理发展个别差异的最初基础
考题
联系实际谈谈3～4岁幼儿心理发展的年龄特征。
考题
小班幼儿一般指年龄在3－4岁的幼儿。这个年龄的幼儿在身体发展、心理发展等方面均有此阶段独有的年龄特点。()
此题为判断题(对，错)。
考题
幼儿心理发展的关键期主要表现在（ ）
A、幼儿个性发展上
B、幼儿智力发展上
C、幼儿语言发展和感知觉方面
D、幼儿动作发展上
考题
下列哪些是属于幼儿教育心理学内容体系（）。A、导论B、幼儿心理发展与学习C、幼儿心理发展规律与教育D、幼儿的心理健康
考题
根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。A、先学前期B、幼儿中期C、幼儿初期D、幼儿晚期
考题
学习幼儿心理学可以了解幼儿心理发生发展的特点和规律。
考题
认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理发展的一般特点之一。
考题
游戏对幼儿心理发展的价值有（）。A、适应幼儿心理发展的需要B、发展幼儿的智能C、平衡幼儿的情绪D、发展幼儿的社会性行为
考题
幼儿身心发展的最大特点是心理活动的（）A、具体性B、无意性C、目的性D、社会性
考题
幼儿身心发展的最大特点是心理活动的具体性和无意性。
考题
影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?
考题
3～6岁幼儿心理发展的特点是（）、（）、（）。
考题
单选题幼儿心理发展中出现“危机”是由于（）A
幼儿无法理解成人的要求B
成人对幼儿提出过多的要求C
成人没有正确引导幼儿D
幼儿心理发展迅速导致的心理不适应
考题
多选题游戏对幼儿心理发展的价值有（）。A适应幼儿心理发展的需要B发展幼儿的智能C平衡幼儿的情绪D发展幼儿的社会性行为
考题
多选题幼儿身心发展的最大特点是心理活动的（）A具体性B无意性C目的性D社会性
考题
判断题幼儿身心发展的最大特点是心理活动的具体性和无意性。A
对B
错
考题
问答题3～4岁幼儿心理发展的年龄特征是什么？
考题
问答题联系实际谈谈3～4岁幼儿心理发展的年龄特征。
考题
多选题下列哪些是属于幼儿教育心理学内容体系（）。A导论B幼儿心理发展与学习C幼儿心理发展规律与教育D幼儿的心理健康
考题
判断题认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理发展的一般特点之一。A
对B
错