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()(如期末考试、结业考试等)是检测学生综合语言运用能力发展程度的重要途径,也是反映教学效果,学校办学质量的重要指标之一。
- A、终结性评价
- B、形成性评价
参考答案
更多 “()(如期末考试、结业考试等)是检测学生综合语言运用能力发展程度的重要途径,也是反映教学效果,学校办学质量的重要指标之一。A、终结性评价B、形成性评价” 相关考题
考题
下列说法正确的是( )
A.形成性评价是一种注重教学过程的评价,我们不需过多重视
B.终结性评价是对学生结业的一个检测,要特别重视
C.测验成绩出来后要将学生划分等级,并公布榜单
D.应将形成性评价和终结性评价结合起来,突出音乐学习的整体效果,强调音乐学习过程与结果的统一
考题
依据《普通高中英语课程标准(实验)》,以考查学生综合语言运用能力为目标,力求科学地、全面地考查学生在经过一段时间学习后所具有的语言水平,称为__________。A.终结性评价
B.形成性评价
C.发展性评价
D.诊断性评价
考题
学生的最终成绩采取“平时作业成绩20%+平时上课表现10%+期末考试成绩70%”来计算,从而评价学生这一学期的学习情况,老师运用的教学评价方式是()。A、定性评价+定量评价B、相对评价+绝对评价C、诊断性评价+形成性评价+总结性评价D、形成性评价+总结性评价
考题
下列说法错误的是()。A、在学生的学习中,应以定量评价为主,定性评价为辅B、终结性评价是对课程结业的检测C、对学生音乐学习评价的自我评价方式应给予充分的重视,要根据不同学段和年纪,广泛、灵活地加以运用D、自评、互评及他评三种评价方式相结合,是实施综合性评价的重要方面
考题
高老师是一名青年教师,在实际教学过程中,为了解教学活动的效果,除学校统一举行的期中和期末考试外,他还会对学生日常学习过程中的表现,所取得的成绩以及所反映的情感、态度、策略等方面的发展作出评价。这种评价方式属于()。A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、研究性评价
考题
对学生日常学习过程中的表现、所取得成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展作出评价,基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而作出的评价,属于()。A、终结性评价B、形成性评价C、定量评价D、考试评价
考题
下列说法正确的是()。A、形成性评价是一种注重教学过程的评价.我们不需过多重视B、终结性评价是对学生结业的一个检测,要特别重视C、测验成绩出来后要将学生划分等级,并公布榜单D、应将形成性评价和终结性评价结合起来,突出音乐学习的整体效果,强调音乐学习过程与结果的统一
考题
单选题下列说法错误的是()。A
在学生的学习中,应以定量评价为主,定性评价为辅B
终结性评价是对课程结业的检测C
对学生音乐学习评价的自我评价方式应给予充分的重视,要根据不同学段和年纪,广泛、灵活地加以运用D
自评、互评及他评三种评价方式相结合,是实施综合性评价的重要方面
考题
单选题()(如期末考试、结业考试等)是检测学生综合语言运用能力发展程度的重要途径,也是反映教学效果,学校办学质量的重要指标之一。A
终结性评价B
形成性评价
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