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幼儿的三种身体动作类型是（）、（）、（）。

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考题 幼儿园的律动一般分为三种:()。 A、基本动作B、模仿动作C、舞蹈动作D、生活动作
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考题 技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力，下列与技能的三种类型不符的是【 】A．身体协调能力B．元认知技能C．智慧能力D．自主能力
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考题 幼儿通过模仿教师的身体动作、制作方式来感知( )。 A、拍子B、旋律C、动作D、节奏型
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考题 在幼儿园的音乐活动中，音乐与幼儿()动作常常不能分开A、心理B、智力C、品德D、身体
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考题 因为韵律活动是有节奏的身体动作，它对幼儿节奏感的发展起着极其重要的作用。()
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考题 在为4岁前幼儿选择韵律动作时，一般以()为主。A、模仿动作B、创编动作C、手部动作D、身体动作
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考题 发展幼儿身体的基本动作是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。（　　） 理由：
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考题 幼儿的发展从身体的中部开始，越接近躯干的部分，动作发展越早，而远离身体躯干的肢端动作发展较迟。这是幼儿动作发展中的( )A.从上至下规律 B.由近及远规律 C.由粗到细规律 D.由头至尾规律
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考题 幼儿园韵律活动的第一目的是（）。A发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力B发展幼儿感受音乐的能力C让幼儿享受参与韵律活动的快乐D积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇
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考题 婴幼儿横托抱动作训练，婴儿身体受重力作用背部开始下垂，当身体下降到弯曲程度出现本能的挺胸动作后，双手向一起靠拢。
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考题 幼儿的三种身体动作类型：（）、（）、与物体一起做身体移动。
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考题 角色游戏是指按婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏，可以促进婴幼儿身体健康。
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考题 婴幼儿的体操是以（）为特征的体育活动。A、锻炼婴幼儿的大肌肉动作B、锻炼婴幼儿的小肌肉动作C、全面锻炼身体，审美性强D、全面锻炼身体，活动性强
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考题 育婴师须具备（）等的技巧，才能和婴幼儿沟通好。A、面部表情、动作、应答和身体抚触B、面部表情和身体抚触C、应答和身体抚触D、动作和应答
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考题 婴幼儿粗大动作发展短期目标的制定决定因素是婴幼儿粗大动作发展的顺序和（）。A、学习能力B、身体状况C、生活习惯D、环境设施
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考题 幼儿体育过程中最主要的环节是（）A、激发幼儿活动兴趣阶段B、身体准备阶段C、掌握动作技能阶段D、结束阶段
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考题 幼儿的直立行走动作，是在无意识动作基础上逐渐产生的。幼儿身体动作发展的顺序是（）。A、抬头-翻身-坐-爬-站-走B、抬头-坐-翻身-爬--走C、翻身-抬头-爬-坐-站-走D、抬头-翻身-爬-坐-站-走
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考题 技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力，下列与技能的三种类型不符的是（）A、身体协调能力B、元认知技能C、智慧能力D、自主能力
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考题 婴幼儿动作发展是从身体中部开始的，越是接近躯干的部位，动作发展越早，而越是远离身体中轴的部位，动作发展越迟。这体现了婴幼儿身体发展遵循（）A、从上而下原则B、由近及远原则C、由大到小原则D、由粗到细原则
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考题 婴幼儿主被动操训练，只是让婴幼儿被动改变身体姿势，不能促进幼儿动作发展。
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考题 填空题幼儿的三种身体动作类型是（）、（）、（）。
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考题 单选题婴幼儿动作发展是从身体中部开始的，越是接近躯干的部位，动作发展越早，而越是远离身体中轴的部位，动作发展越迟。这体现了婴幼儿身体发展遵循（）A 从上而下原则B 由近及远原则C 由大到小原则D 由粗到细原则
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考题 问答题简述幼儿身体发育、动作发展的基本规律和特点。
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考题 单选题婴幼儿的体操是以（）为特征的体育活动。A 锻炼婴幼儿的大肌肉动作B 锻炼婴幼儿的小肌肉动作C 全面锻炼身体，审美性强D 全面锻炼身体，活动性强
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考题 单选题幼儿园韵律活动的第一目的是（）。A 发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力B 发展幼儿感受音乐的能力C 让幼儿享受参与韵律活动的快乐D 积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇
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考题 填空题幼儿的三种身体动作类型：（）、（）、与物体一起做身体移动。
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考题 单选题婴幼儿粗大动作发展短期目标的制定决定因素是婴幼儿粗大动作发展的顺序和（）。A 学习能力B 身体状况C 生活习惯D 环境设施
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