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儿童审美心理的综合性特征是（）。
参考答案
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考题
学前儿童美术教育总目标的特点是()。
A、学前儿童美术教育总目标体现了审美教育的性质B、学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中审美感知、审美情感、审美创造等基本能力C、学前儿童美术教育总目标指出了达到这一目标的途径
考题
单选题3岁左右的儿童开始萌发了审美心理，这时的儿童有了（）结构的雏形，即优美形态的审美态度，对优美事物的偏爱和识别优美物体的审美敏感性及相应的美感体验。A
审美心理B
创造心理C
制作心理
考题
单选题儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面（）。A
直观性抽象、纯真性B
直观性、创造性、纯真性C
创造性、直观性、抽象性D
直观性、抽象性、情感性
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