考题
《陌上桑》作者采用铺排与()的手法,浓墨渲染罗敷的美艳惊人。
A、夸张B、比喻C、拟人D、象形
考题
《种树郭橐驼传》采用的主要写作手法是（ ）A．类比方法B．拟人手法C．讽刺手法D．夸张手法
考题
描写中经常运用的修辞手法有()。
A.拟人、比喻B.对比C.夸张、衬托D.拟声、拟态
考题
《桃花扇·却奁》在刻画李香君形象时，成功运用了()。A.心理描写手法B.肖像描摹手法C.对比和衬托手法D.大胆的夸张手法
考题
从表达的具体手段上说，公文不可以用( )。A、修辞手法B、文学手法C、比喻手法D、拟人手法E、幽默手法
考题
散文《秋夜》最主要的艺术特点是运用了（）。A、夸张手法抒情B、比喻手法抒情C、象征手法抒情D、借代手法抒情
考题
“鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。”采用的是（）的修辞手法。A、比喻B、借代C、拟人D、夸张
考题
儿歌的艺术表现手法（）A、夸张B、摹状C、回环D、比喻
考题
增强幼儿文学语言形象性的修辞手法有（）.A、摹状、比喻、拟人、夸张B、写实、抽象、夸张、讽喻C、概括、倒叙、回忆、隐喻D、象征、类比、借代、反讽
考题
《鲁鲁》中刻画小狗鲁鲁形象的主要手法是（）。A、暗示B、比喻C、拟人D、夸张
考题
消息《大平夫人看望“欢欢”，“长得多么可爱啊!”》一文中对熊猫的描写采用了（）A、象征性手法B、拟人化手法C、比喻手法D、夸张手法
考题
童话中最基本的表现手法是（）A、比喻 夸张 幽默B、幽默 拟人 比喻C、夸张 象征 拟人D、生活流 意识流 写实
考题
幼儿极富想象性的思维特征是幼儿文学作品中哪种修辞手法使用的前提（）A、摹状B、拟人C、夸张D、比喻
考题
寓言常用的表现手法是（）。A、比喻B、反复C、夸张D、拟人
考题
《诗经》在艺术上运用最多的修辞手法是（）。A、比喻B、夸张C、拟人D、对偶
考题
屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽（）。A、比喻B、拟人C、象征D、夸张
考题
在幼儿文学中“鸟能言，兽能语”所使用的手法是（）。A、夸张手法B、拟人手法C、比喻手法D、摹状手法
考题
连锁调主要运用了（）的修辞手法。A、顶针B、拟人C、夸张D、比喻
考题
《草木篇》是一首托物言志的诗，它在表现手法上主要采用了（）。A、比喻手法B、拟人手法C、直抒胸臆D、欲扬先抑
考题
多选题寓言常用的表现手法是（）。A比喻B反复C夸张D拟人
考题
多选题儿歌的艺术表现手法（）A夸张B摹状C回环D比喻
考题
多选题从表达的具体手段上说，公文不可以用（）。A修辞手法B文学手法C比喻手法D拟人手法E幽默手法
考题
单选题幼儿极富想象性的思维特征是幼儿文学作品中哪种修辞手法使用的前提（）A
摹状B
拟人C
夸张D
比喻
考题
单选题《鲁鲁》中刻画小狗鲁鲁形象的主要手法是（）。A
暗示B
比喻C
拟人D
夸张
考题
单选题《秋夜》中，在描写象征意象时运用的手法是A
拟人化B
欲扬先抑C
夸张法D
比喻法
考题
单选题消息《大平夫人看望“欢欢”，“长得多么可爱啊!”》一文中对熊猫的描写采用了（）A
象征性手法B
拟人化手法C
比喻手法D
夸张手法
考题
单选题散文《秋夜》最主要的艺术特点是运用了（）。A
夸张手法抒情B
比喻手法抒情C
象征手法抒情D
借代手法抒情