考题
建构主义认识论包括()。
A.辩证建构主义B.社会建构主义C.内源建构主义D.外源建构主义
考题
幼儿戏剧活动中因素的建构主要包括( )。
A、剧团组织的建构B、导演作用的建构C、对“排演”认识的建构D、“剧场”的建构以及“观演共赏”空间的变化
考题
文学艺术的特点是指什么?从文学理论来看,最符合表述的是()。
A.建构性、稳定性、倾向性B.建构性、倾向性、异质性C.倾向性、异质性、实用性D.稳定性、实用性、建构性
考题
建构主义强调知识的特点是（ ）
A.主观性
B.客观性
C.普遍适用性
D.永恒性
考题
凯利把建构分为（）A核心建构和外围建构B可渗透性建构和非渗透性建构C紧缩性建构和松散性建构D言语建构和前言语建构E管辖建构和从属建构
考题
按照建构排列层次方面划分，建构可以分成（）A管辖建构B非渗透性建构C言语建构D从属建构E身体言语建构
考题
皮亚杰把动作内化和外化的过程称为（）A、逆向建构B、同化建构C、双向建构D、平衡化建构
考题
下列属于角色游戏的特点是（）。A、建构性B、自主性C、想象性D、经验性
考题
强调知识建构的社会性质，强调合作、交往和共享在知识形成中的作用，这种观点属于（）A、激进建构主义B、温和建构主义C、个人建构主义D、社会建构主义
考题
建构主义教学设计观涉及（）。A、情境建构B、意义建构C、会话建构D、协作建构
考题
幼儿的建构活动只能在数量有限的材料之间进行排列组合，属于无意识构造活动的阶段是（）A、建构游戏的萌芽阶段B、无意建构阶段C、想象建构阶段D、自由建构阶段
考题
按照游戏材料的形态分类，玩偶属于（）A、搭建类建构材料B、辅助类建构材料C、基本建构材料D、大型建构材料
考题
在教育中的建构主义主要有个人建构主义、激进建构主义和社会建构主义、信息加工建构主义、控制系统论等等。这些建构主义的共同点有哪些？
考题
制度建设通常主要表现为（）A、权利建构B、政治建构C、组织建构D、法律建构
考题
公文的特点是（）。A、价值的实用性B、建构的模式性C、表达的简约性D、工具性E、读者大众性
考题
单选题周的建构特点是（）。A
交往半径大B
血缘色彩浓C
国土面积广D
人口密度大
考题
单选题皮亚杰把动作内化和外化的过程称为（）A
逆向建构B
同化建构C
双向建构D
平衡化建构
考题
单选题制度建设通常主要表现为（）A
权利建构B
政治建构C
组织建构D
法律建构
考题
问答题在教育中的建构主义主要有个人建构主义、激进建构主义和社会建构主义、信息加工建构主义、控制系统论等等。这些建构主义的共同点有哪些？
考题
单选题按照游戏材料的形态分类，玩偶属于（）A
搭建类建构材料B
辅助类建构材料C
基本建构材料D
大型建构材料
考题
单选题幼儿的建构活动只能在数量有限的材料之间进行排列组合，属于无意识构造活动的阶段是（）A
建构游戏的萌芽阶段B
无意建构阶段C
想象建构阶段D
自由建构阶段
考题
单选题建构主义强调知识的特点是（）A
主观性B
客观性C
普遍适用性D
永恒性
考题
多选题下列属于角色游戏的特点是（）。A建构性B自主性C想象性D经验性
考题
多选题建构主义教学设计观涉及（）。A情境建构B意义建构C会话建构D协作建构
考题
多选题按照建构排列层次方面划分，建构可以分成（）A管辖建构B非渗透性建构C言语建构D从属建构E身体言语建构
考题
单选题按照游戏材料的作用分类，积木属于（）A
搭建类建构材料B
基本建构材料C
木质建构材料D
小型建构材料
考题
多选题凯利把建构分为（）A核心建构和外围建构B可渗透性建构和非渗透性建构C紧缩性建构和松散性建构D言语建构和前言语建构E管辖建构和从属建构