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王夫之认为,学是思的基础,而思又可以促进学。


参考答案

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考题 坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。()

考题 提出“学”和“思”相结合教育思想的教育家有( )。A.孔子B.韩愈C.朱熹D.王夫之

考题 孔子主张学思并重,而更强调“思”的作用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在马克思主义的组成部分中,构成整个马克思主义的基础部分的是()A、马克思主义哲学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义D、马克思主义人类学

考题 王夫之提出了()的教育理论。A、学与思分离B、知与行分离C、学与行分离D、知与行结合

考题 王夫之的教育思想主要有()A、论性与习B、论学与思C、论知与行D、论教与学

考题 思想政治工作学的理论基础是()。A、马克思主义宣传学B、马克思主义教育学C、马克思主义政治学D、马克思主义基本原理

考题 在学与思的认知上,与孔子“学而不思则罔,死而不学则殆”观点相近的是()A、王夫之B、梁启超C、顾炎武D、黄宗羲

考题 以下属于王夫之教育教学思想的是()。A、知行并进B、学思相资C、因材施教D、积渐不息E、及时施教

考题 王夫之是我国明末清初的教育思想家,他提出了()教学思想。A、知行并进B、学思(习)相资C、因材施教D、循序渐进

考题 马克思主义经济学认为公有制是社会主义经济的基础。

考题 简述王夫之学思结合的教学思想。

考题 马克思·韦伯认为宗教是经济基础的反映。

考题 马克思认为过去西方人说个体,而个体最终的根源在于经济基础。

考题 “学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自()。A、《学记》B、《论语》C、《孟子》D、《中庸》

考题 孔子在提出学与思并重的同时,又提出()。

考题 比较孔子、孟子和荀子关于学与思的观点的异同,王夫之是怎样概括的?

考题 填空题孔子在提出学与思并重的同时,又提出()。

考题 多选题以下属于王夫之教育教学思想的是()。A知行并进B学思相资C因材施教D积渐不息E及时施教

考题 多选题王夫之的教育思想主要有()A论性与习B论学与思C论知与行D论教与学

考题 判断题马克思主义经济学认为公有制是社会主义经济的基础。A 对B 错

考题 问答题简述王夫之学思结合的教学思想。

考题 判断题王夫之认为,学是思的基础,而思又可以促进学。A 对B 错

考题 问答题比较孔子、孟子和荀子关于学与思的观点的异同,王夫之是怎样概括的?

考题 单选题思想政治工作学的理论基础是()。A 马克思主义宣传学B 马克思主义教育学C 马克思主义政治学D 马克思主义基本原理

考题 单选题王夫之提出了()的教育理论。A 学与思分离B 知与行分离C 学与行分离D 知与行结合

考题 多选题提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有()。A孔子B韩愈C朱熹D王夫之E颜之推