考题
教师资格考试关于课程计划的主要内容及顺序
课程计划的主要内容及顺序a.课程设置b.课时分配c.规定培养目标d.学科顺序e.学年编制和学周安排
考题
课程计划的主要内容不包括()。
A、培养目标B、考试考查C、学生性格D、课程标准
考题
以下哪几项属于教育计划的内容?A、培养目标B、教学方式C、教学大纲D、课程设置E、教学活动
考题
下列不属于教学计划内容的是（ ）。A.专业培养目标
B.成绩的评定
C.学习年限
D.课程设备
考题
制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（ ）。A. 培养目标
B. 课程设置
C. 时间分配
D. 学年编制
考题
规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（ ）。A. 教学计划
B. 教学大纲
C. 教材
D. 课程方案
考题
( )是规定中小学培养目标和教学内容的文件。
A.教材 B.教学计划
C.课程标准 D.教学大纲
考题
学科的设置和安排是通过（ ）体现出来的
A.课程计划
B.课程标准
C.教学内容
D.教科书
考题
课程设置包括（）A、内容及范围B、顺序C、培训技法D、时间分配E、指导方案
考题
随着课程的发展，在教学实践中渐渐形成了课程的一般结构，包括（）A、教学大纲B、教育目标C、教学内容D、教学计划E、教科书
考题
计划化的学习经验，是为实现各级各类的培养目标而规定的学科以及目的、内容、范围、分量和进程的总和叫做（）A、学科B、教学内容C、课程D、课程计划
考题
课程设置的内容主要包括（）。A、课程性质与类型B、学时或学分分配C、教学方法与时间D、实践环节安排
考题
制定教学计划的首要问题是（）。A、专业培养目标B、主干学科C、课程设置D、学习年限E、教学安排和学时分配
考题
课程计划的核心是：（）A、培养目标B、课程体系C、学时分配D、教学环节安排E、主干学科和主干课程
考题
教学计划的核心内容是（）。A、专业培养目标B、主干学科C、课程设置D、学习年限E、教学安排和学时分配
考题
下列不属于教学计划内容的是（）A、专业培养目标B、成绩的评定C、学习年限D、课程设置
考题
高校专业教学计划的内容包括（）。A、专业培养目标B、课程设置C、主要教学活动D、学时分配E、学年编制
考题
规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（）。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程方案
考题
目前，我国高等学校的教学计划一般是按专业制定的。一个完整的教学计划主要应包括（）内容。A、专业培养目标B、讲课教案C、课程设置D、主要教学活动E、学时安排
考题
多选题课程计划的内容一般包括（）。A培养目标B学习年限C时间分配D课程设置E教学内容
考题
多选题课程计划的主要内容不包括（）。A培养目标B考试考查C学生性格D课程标准
考题
填空题学与教过程的基本因素包括：学生、____、教学内容、教学媒体、教学环境。教学内容一般表现为教学大纲、教材和课程、教材的编制和课程的设置。
考题
多选题随着课程的发展，在教学实践中渐渐形成了课程的一般结构，包括（）A教学大纲B教育目标C教学内容D教学计划E教科书
考题
单选题教学计划的核心内容是（）。A
专业培养目标B
主干学科C
课程设置D
学习年限E
教学安排和学时分配
考题
单选题制定教学计划的首要问题是（）。A
专业培养目标B
主干学科C
课程设置D
学习年限E
教学安排和学时分配
考题
单选题计划化的学习经验，是为实现各级各类的培养目标而规定的学科以及目的、内容、范围、分量和进程的总和叫做（）A
学科B
教学内容C
课程D
课程计划
考题
单选题课程计划的核心是：（）A
培养目标B
课程体系C
学时分配D
教学环节安排E
主干学科和主干课程