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测评质量的检测中,对结构效度的分析常采用()。

  • A、实证法
  • B、蓝图对照法
  • C、专家比较对照法
  • D、相关系数法

参考答案

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考题 与经验效标方法是品德测评问卷编制中可以选择的三种具有独立意义的方法。()A、工作分析、内容效度B、观察理解、因素分析C、评价中心、环境测评D、因素分析、内容效度

考题 测评结果与效标的一致性程度,即()A、内容效度B、质量效度C、关联效度D、结构效度

考题 结构效度是人们最为关注的一种测评效度

考题 所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度,实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性,反映的是()。A、结构效度B、内容效度C、关联效度D、项目分数效度

考题 影响效度的因素分析包括()。A、测评过程及测评者因素B、被测评者状态C、测评误差D、效度标准

考题 效度分析有多种方法,其测量结果反映效度的不同方面,其中()又称表面效度或逻辑效度,是指所设计的题项能否代表所有测量的内容或主题,对此效度常采用逻辑分析与统计分析相结合的方法进行评价。A、内容效度B、预测效度C、结构效度D、方法效度

考题 考查测评结果的真实性一般可用三种方法,一是从内容性质方面分析其(),二是从效标相关性方面分析其关联效度,三是从实证方面分析其结构效度。A、内容效度B、复本效度C、关联效度D、结构效度E、项目效度

考题 测评质量的检测分析,其主要指标包括有()。A、信度B、独立性C、区分度D、效度E、效标

考题 结构效度,也叫(),在素质测评中,它是人们最关心的一种效度,这是由素质测评的间接性决定的。A、构造效度B、构想效度C、内容效度D、一般效度

考题 实际所测评的结果与所想测评素质的同构程度是()A、内容效度B、结构效度C、关联效度D、项目分数效度

考题 在素质测评中,()是人们最为关心的一种效度。A、内容效度B、结构效度C、关联效度D、其它效度

考题 反映实际的测评内容与最初测评目标之间的一致程度的效度为()A、内容效度B、结构效度C、效标关联效度D、项目分数效度

考题 测评工具说明构思的恰当程度,表示实际的测评结果与需要测评素质之间的同构程度的效度是建构效度,也称()A、结构效度B、构思效度C、层次效度D、构建效度E、同构效度

考题 测评结果与标准结果的相关系数成为()。A、时间效度分析B、空间效度分析C、关联效度分析D、效果效度分析

考题 判断题结构效度是人们最为关注的一种测评效度A 对B 错

考题 多选题测评质量的检测分析,其主要指标包括有()。A信度B独立性C区分度D效度E效标

考题 单选题效度分析有多种方法,其测量结果反映效度的不同方面,其中()又称表面效度或逻辑效度,是指所设计的题项能否代表所有测量的内容或主题,对此效度常采用逻辑分析与统计分析相结合的方法进行评价。A 内容效度B 预测效度C 结构效度D 方法效度

考题 单选题测评结果与效标的一致性程度,即()A 内容效度B 质量效度C 关联效度D 结构效度

考题 单选题实际所测评的结果与所想测评素质的同构程度是()A 内容效度B 结构效度C 关联效度D 项目分数效度

考题 多选题影响效度的因素分析包括()。A测评过程及测评者因素B被测评者状态C测评误差D效度标准

考题 多选题测评工具说明构思的恰当程度,表示实际的测评结果与需要测评素质之间的同构程度的效度是建构效度,也称()A结构效度B构思效度C层次效度D构建效度E同构效度

考题 单选题考查测评结果的真实性一般可用三种方法,一是从内容性质方面分析其内容效度,二是从效标相关性方面分析其(),三是从实证方面分析其结构效度。A 内容效度B 复本效度C 关联效度D 结构效度E 项目效度

考题 单选题结构效度,也叫(),在素质测评中,它是人们最关心的一种效度,这是由素质测评的间接性决定的。A 构造效度B 构想效度C 内容效度D 一般效度

考题 单选题反映实际的测评内容与最初测评目标之间的一致程度的效度为()A 内容效度B 结构效度C 效标关联效度D 项目分数效度

考题 单选题在素质测评中,()是人们最为关心的一种效度。A 内容效度B 结构效度C 关联效度D 其它效度

考题 单选题所谓效度是指测评结果对所测素质反映的真实程度,实际测评到的内容与我们所想测评内容的一致性,反映的是()A 结构效度B 内容效度C 关联效度D 项目分数效度

考题 单选题测评质量的检测中,对结构效度的分析常采用()。A 实证法B 蓝图对照法C 专家比较对照法D 相关系数法