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对事物的认知的阶段中，能透过表面看到其背后本质的阶段是（）
- A、“感识”阶段
- B、“种子识”阶段
- C、“意识”阶段
- D、“自觉”阶段
参考答案
更多 “对事物的认知的阶段中，能透过表面看到其背后本质的阶段是（）A、“感识”阶段B、“种子识”阶段C、“意识”阶段D、“自觉”阶段” 相关考题
考题
根据学习的认知理论,我们认为数学学习过程是一个数学认知过程可以分为: ()
A.输入阶段、组合阶段、操作阶段和输出阶段B.输入阶段、相互作用阶段、操作阶段和输出阶段C.输入阶段、相互作用阶段、建构阶段和输出阶段D.输入阶段、认知阶段、操作阶段和输出阶段
考题
客户在规划过程中的4个思考阶段依次是( )A．线性思考阶段、抽象思考阶段、矛盾思考阶段、高认知思考阶段B．线性思考阶段、矛盾思考阶段、高认知思考阶段、抽象思考阶段C．线性思考阶段、矛盾思考阶段、抽象思考阶段、高认知思考阶段D．矛盾思考阶段、线性思考阶段、高认知思考阶段、抽象思考阶段
考题
冲突的基本过程是( )A．潜在对立、僵持阶段、行为阶段、结果阶段B．僵持阶段、认知与个人介入、行为阶段、结果阶段C．潜在对立、认知与个人介入、僵持阶段、结果阶段D．潜在对立、认知与个人介入、行为阶段、结果阶段E．认知与个人介入、僵持阶段、发展阶段、结果阶段
考题
冲突的基本过程是（）A、潜在对立、僵持阶段、行为阶段、结果阶段B、僵持阶段、认知与个人介入、行为阶段、结果阶段C、潜在对立、认知与个人介入、僵持阶段、结果阶段D、潜在对立、认知与个人介入、行为阶段、结果阶段
考题
形成一项技能所需经过的阶段是：（）A、前摄阶段、后摄阶段B、认知阶段、联系形成阶段、自如阶段C、认知阶段、示范阶段、掌握阶段D、认知阶段、保持阶段、自我强化阶段E、注意阶段、保持阶段、再生阶段
考题
情绪调适的五个阶段是指（）。A、情境选择阶段、情境修补阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为调控阶段B、情境选择阶段、情境重现阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为调控阶段C、情境选择阶段、情境修补阶段、情境回忆阶段、认知改变阶段和行为调控阶段D、情境选择阶段、情境修补阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为结果阶段
考题
关于集团客户的购买过程的需求意识阶段，以下说法错误的是：（）A、需求意识是客户的理想状态与现实状态之间的差距感和弥补这种差距的紧迫感的一种综合意识。B、需求意识阶段非常重要，客户在选择评估阶段或招标阶段明确提出的技术标准、采购标准通常诞生在这个阶段。C、需求意识阶段的销售活动主要是影响客户的采购标准。D、需求意识阶段再向前发展，客户就进入需求定义阶段。E、需求意识阶段相当于采购八阶段论中的"认识"阶段。
考题
交行企业文化建设的发展历程是（）A、自发阶段――自觉认识阶段B、自发阶段――积极建设阶段――重塑再造阶段C、自发阶段――积极建设阶段――自觉认识阶段――重塑再造阶段D、自发阶段――自觉认识阶段――积极建设阶段――重塑再造阶段
考题
单选题形成一项技能所需经过的阶段是：（）A
前摄阶段、后摄阶段B
认知阶段、联系形成阶段、自如阶段C
认知阶段、示范阶段、掌握阶段D
认知阶段、保持阶段、自我强化阶段E
注意阶段、保持阶段、再生阶段
考题
单选题情绪调适的五个阶段是指（）。A
情境选择阶段、情境修补阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为调控阶段B
情境选择阶段、情境重现阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为调控阶段C
情境选择阶段、情境修补阶段、情境回忆阶段、认知改变阶段和行为调控阶段D
情境选择阶段、情境修补阶段、注意分配阶段、认知改变阶段和行为结果阶段
考题
单选题交行企业文化建设的发展历程是（）A
自发阶段――自觉认识阶段B
自发阶段――积极建设阶段――重塑再造阶段C
自发阶段――积极建设阶段――自觉认识阶段――重塑再造阶段D
自发阶段――自觉认识阶段――积极建设阶段――重塑再造阶段
考题
单选题实验技能形成的三个阶段依次是（）。A
认知阶段、联结阶段、自动化阶段B
联结阶段、认知阶段、自动化阶段C
自动化阶段、联结阶段、认知阶段D
联结阶段、自动化阶段、认知阶段
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