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下列哪一项不对实验的统计有效性产生影响（）；
- A、样本数太小
- B、不精确的MSA
- C、随机因子
- D、实验的类型
参考答案
更多 “下列哪一项不对实验的统计有效性产生影响（）；A、样本数太小B、不精确的MSAC、随机因子D、实验的类型” 相关考题
考题
人体实验的类型包括( )A、天然实验、自愿实验、强迫实验、欺骗实验B、天然实验、强迫实验、动物实验、志愿实验C、药物实验、志愿实验、自然实验、强迫实验D、自然实验、自我实验、强迫实验、临床实验E、随机实验、天然实验、自我实验、强迫实验
考题
在下列选项中，主要以变量的控制情况和控制水平高低来分类的实验设计类型是( )
A.完全随机、随机区组和拉丁方实验设计
B.单因素和多因素实验设计
C.被试间、被试内和混合设计
D.非实验设计、准实验设计和真实验设计
考题
下面说法正确的包括（ ）。A.观测数据一般都是样本数据
B.实验数据一般都是样本数据
C.观测数据可能是全面数据也可能是样本数据
D.实验数据可能是全面数据也可能是样本数据
E.观测数据必须是随机调查的数据
考题
下列哪一项不属于实验操作技能目标（ ）A.学会观察，实验后进行记录、绘图、测算、统计、分析
B.能把所学知识归纳、综合。提出自己的见解
C.会使用常规生物实验仪器、器具进行实验
D.会采集、制作生物标本
考题
下列哪一条不是随机抽样的目的。（）A、保证所抽样本能够代表总体B、使研究对象有同等机会被分配到实验组和对照组C、排除主观意愿因素对分组的影响D、使实验组与对照组有相同的样本数E、使实验组与对照组具有可比性
考题
下列哪一项不属于实验操作技能目标？（）A、学会观察，实验后进行记录、绘图、测算、统计、分析B、能把所学知识归纳、综合，提出自己的见解C、会使用常规生物实验仪器、器具进行实验D、会采集、制作生物标本
考题
关于实验设计随机化的作用，以下描述中正确的是：（） I.随机化就是不管实验设计表格，随机地组合各因子及水平来做实验； II.随机化是为了避免潜伏变量的影响； III.如果实验设计中包括重复，随机化是将所有实验都进行随机化； IV.便于后续验证实验的统计结论。A、I，II和IIIB、I，II和IVC、II，III和IVD、I，II，III和IV
考题
单选题下列哪一条不是随机抽样的目的。（）A
保证所抽样本能够代表总体B
使研究对象有同等机会被分配到实验组和对照组C
排除主观意愿因素对分组的影响D
使实验组与对照组有相同的样本数E
使实验组与对照组具有可比性
考题
单选题在实验设计中，随机化体现的三个方面是（ ）。A
抽样的随机、实验顺序的随机、研究对象的随机B
抽样的随机、实验顺序的随机、实验效应的随机C
抽样的随机、实验顺序的随机、分组的随机D
抽样的随机、实验顺序的随机、对照的随机E
抽样的随机、实验顺序的随机、实验因素的随机
考题
多选题下面说法正确的包括（ ）。A观测数据一般都是样本数据B实验数据一般都是样本数据C观测数据可能是全面数据也可能是样本数据D实验数据可能是全面数据也可能是样本数据E观测数据必须是随机调查的数据
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