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在开展沟通障碍学生的融合教育前必须要进行沟通能力评估。
参考答案
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考题
美国高等护理教育学会在1998年修订的“护理专业高等教育标准”中,将()界定为护理专业教育中的核心能力。
A、评判性思维、评估、沟通、技术能力B、疾病相关知识、沟通能力、心理疏导能力C、评估病人、抢救、仪器设备使用能力D、以上都不正确
考题
单选题教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外,还有()A
操纵学生的能力B
教育过程的控制能力C
与学生沟通交往的能力D
驾驭教材的能力
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