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非学校教育发展变化的轨迹。

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考题 对于以下情况应绘制0°根轨迹的是( ) A 、主反馈口符号为“—” ;B 、除r K 外的其他参数变化时;C 、非单位反馈系统;D 、根轨迹方程(标准形式)为()()1G s H s =+
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考题 根轨迹特点是( )。 A连续B对称于实轴C对称于虚轴D非连续
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考题 教育活动包括学校教育与非学校教育，两者的联系方式不构成教育系统的总体结构形式。()
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考题 非制度化教育就是全面否定学校教育。
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考题 水流质点的轨迹极为混乱的流动，称为（）。A、层流B、紊流C、稳定流D、非稳定流
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考题 （）的出现是教育形成自己相对独立形态的标志，自此以后，教育就有了两种形态：（）的学校教育和非学校教育。
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考题 成人教育就是以成年人为主的、非全日集中在校的、有组织的学校教育。
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考题 在一至六七岁之间，象征性游戏有一个起伏的过程，它的发展变化轨迹是一条倒置的（）型曲线状态。
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考题 按照教育赖以运行的场所或者是空间标准划分的教育形态是（）.A、农业社会教育、工业社会教育与信息社会教育B、家庭教育、学校教育与社会教育C、制度化教育和非制度化教育D、学校教育、学校教育和非制度化教育
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考题 非学校教育和学校教育联系方式的变化轨迹是：最初完全是（），奴隶社会后形成了两者并列的结构形式，义务教育实施以来，学校教育逐渐成为整个教育活动的核心。
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考题 轨迹法里的轨迹指：（）A、刀具运动轨迹B、工件运动轨迹C、机床运动轨迹D、轨道运动轨迹
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考题 子午光线在均匀介质中的传播轨迹是一条（）型的折线，在非均匀介质中传播轨迹是一条（）。
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考题 身体练习轨迹包括轨迹的方向，轨迹的幅度和（）A、轨迹的大小B、轨迹的性质C、轨迹的起止点D、轨迹的形式
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考题 戏剧风格样式的电影没有消亡，它在发展变化中。法斯宾德的新戏剧式电影又非终极，它还将继续发展变化下去。这是因为，（）依然是支持着电影艺术的基础。
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考题 对于以下情况应绘制0°根轨迹的是（）。A、主反馈口符号为“-”B、除Kr外的其他参数变化时C、非单位反馈系统D、根轨迹方程（标准形式）为G(s)H(s)=+1
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考题 企业员工培训的目的有（）。A、衔接学校教育和工作需要B、适应经济、技术的发展变化C、提高企业凝聚力D、满足员工自我发展的需要E、使员工只适合公司的需要
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考题 单选题身体练习轨迹包括轨迹的方向，轨迹的幅度和（）A 轨迹的大小B 轨迹的性质C 轨迹的起止点D 轨迹的形式
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考题 单选题水流质点的轨迹极为混乱的流动，称为（）。A 层流B 紊流C 稳定流D 非稳定流
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考题 单选题轨迹法中的轨迹指：（）A 刀具运动轨迹B 工件运动轨迹C 机床运动轨迹D 轨道运动轨迹
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考题 问答题非学校教育发展变化的轨迹。
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考题 填空题在一至六七岁之间，象征性游戏有一个起伏的过程，它的发展变化轨迹是一条倒置的（）型曲线状态。
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考题 多选题企业员工培训的目的有（ ）A衔接学校教育和工作需要B适应经济、技术的发展变化C提高企业凝聚力D满足员工自我发展的需要E使员工只适合公司的需要
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考题 判断题学校教育是一种非制度化的教育，在现代教育体系中，学校教育形态是教育的主体形态。 ( )A 对B 错
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考题 填空题（）的出现是教育形成自己相对独立形态的标志，自此以后，教育就有了两种形态：（）的学校教育和非学校教育。
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考题 填空题非学校教育和学校教育联系方式的变化轨迹是：最初完全是（），奴隶社会后形成了两者并列的结构形式，义务教育实施以来，学校教育逐渐成为整个教育活动的核心。
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考题 填空题戏剧风格样式的电影没有消亡，它在发展变化中。法斯宾德的新戏剧式电影又非终极，它还将继续发展变化下去。这是因为，（）依然是支持着电影艺术的基础。
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考题 多选题动作的轨迹包括（）。A轨迹的长度B动作的形式C轨迹的方向D轨迹的距离E轨迹的幅度
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