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中世纪欧洲学者认为,儿童是带着原罪来到这个世界上,人性是()。

  • A、空白的
  • B、恶的
  • C、善的
  • D、不善不恶,有培养价值的

参考答案

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考题 霍布斯的法律思想建立在他的人性观基础上,他的人性观主张()A.人性善B.人性时善时恶C.人性不善不恶D.人性恶

考题 孟子对于人性的看法是______的。 A.善B.恶C.有善有恶D.不善不恶

考题 在人性的问题上,王充认为人性()。 A.本善B.本恶C.有善恶之分D.不善不恶

考题 世硕最早提出人性()的思想,“以为人性有善有恶,举人之善性,养而致之则善长;性恶,养而致之则恶长。如此,则性各有阴阳,善恶在所养焉。” A.善B.有善有恶C.恶D.非善非恶

考题 孟子认为,人性是()的。 A.善B.恶C.有善有恶D.不善不恶

考题 法家认为人性本恶,也没有必要变恶为善,反而可以利用人性之恶来治理国家。

考题 荀子认为人性本恶,但有必要并有能力变恶为善。

考题 孟子对于人性的看法是()的.A、善B、恶C、有善有恶D、不善不恶

考题 在人性的问题上,王充认为人性()A、本善B、本恶C、有善恶之分D、不善不恶

考题 孟子认为,人性是()的.A、善B、恶C、有善有恶D、不善不恶

考题 荀子主要继承发展了孔子的礼学,他主张()。A、性善论B、性恶论C、人性无善无恶D、人性有善有恶

考题 ()是儒家人性学说的主流。A、性恶论B、性善论C、无善无恶论D、有善有恶论

考题 中世纪时期教会倡导的是()的儿童观。A、性恶论B、性善论C、有善有恶论D、无善无恶论

考题 管理行政的人性假设是()。A、人性恶B、人性善C、既非善,也非恶D、既恶又善

考题 霍布斯的法律思想建立在他的人性观基础上,他的人性观主张()A、人性善B、人性时善时恶C、人性不善不恶D、人性恶

考题 Y理论假定人性是()A、善的B、恶的C、善恶参半的D、非善非恶的

考题 世硕最早提出人性()的思想,“以为人性有善有恶,举人之善性,养而致之则善长;性恶,养而致之则恶长。如此,则性各有阴阳,善恶在所养焉。故世子作《养书》一篇”A、善B、有善有恶C、恶D、非善非恶

考题 以下哪个观点是孔子的?()A、人性本善B、人性本恶C、非善但向善D、非善非恶

考题 单选题孟子对于人性的看法是()的.A 善B 恶C 有善有恶D 不善不恶

考题 单选题在人性的问题上,王充认为人性()A 本善B 本恶C 有善恶之分D 不善不恶

考题 单选题以下哪个观点是孔子的?()A 人性本善B 人性本恶C 非善但向善D 非善非恶

考题 单选题中世纪时期教会倡导的是()的儿童观。A 性恶论B 性善论C 有善有恶论D 无善无恶论

考题 单选题霍布斯的法律思想建立在他的人性观基础上,他的人性观主张()A 人性善B 人性时善时恶C 人性不善不恶D 人性恶

考题 单选题孟子认为,人性是()的.A 善B 恶C 有善有恶D 不善不恶

考题 单选题王充认为人性(  )。A 善B 恶C 有善有恶D 无善无恶

考题 单选题中世纪欧洲学者认为,儿童是带着原罪来到这个世界上,人性是()。A 空白的B 恶的C 善的D 不善不恶,有培养价值的

考题 单选题世硕最早提出人性()的思想,“以为人性有善有恶,举人之善性,养而致之则善长;性恶,养而致之则恶长。如此,则性各有阴阳,善恶在所养焉。故世子作《养书》一篇”A 善B 有善有恶C 恶D 非善非恶