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（请给出正确答案）
企业的发展，技术创新，保持竞争有事需要依靠什么载体（）
- A、专业技术人员
- B、员工绩效
- C、绩效的结果
参考答案
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考题
企业往往根据员 工的绩效考核结果来因材施教。当企业员工工作表现好,但工作绩效低 ,企业应如何使用考核结果(),以及工作表现差,但工作绩效高时,企业应如何使用考核结果() ?
A.维持，培训B.培训，维持C.发展，培训D.调离，维持
考题
下列关于“特质、行为、结果”三类指标的说法错误的是()。A:特质类绩效指标关注员工的素质与发展潜力
B:行为类绩效指标关注绩效实现的过程
C:结果类绩效指标关注绩效结果的实现程度
D:结果类绩效指标在选拔性评价中更为常用
考题
下列关于绩效的表述，错误的是（ ）。A.绩效就其范围而言，分为企业的绩效、部门的绩效和员工个人的绩效三种
B.员工个人绩效是指员工个人从事其本职工作后所产生的成绩和成果
C.员工个人绩效是其工作结果的直接反映，对其所在部门和整个企业的目标能否实现有直接的影响
D.员工个人绩效是员工未来表现出来的工作结果和工作行为，不能够进行评价
考题
设计绩效考核系统应遵循的步骤是（）A、企业发展战略-部门或团队绩效考核系统-岗位或员工绩效考核系统-组织绩效考核系统B、企业发展战略-组织绩效考核系统-部门或团队绩效考核系统-岗位或员工绩效考核系统C、企业发展战略-岗位或员工绩效考核系统-组织绩效考核系统-部门或团队绩效考核系统D、企业发展战略-岗位或员工绩效考核系统-部门或团队绩效考核系统-组织绩效考核系统
考题
对于员工绩效，描述潜力观说法错误的是（）A、潜力观只需要对目前员工的成绩给予肯定即可B、潜力观是用发展的眼光看待员工的绩效C、潜力观不仅仅关注员工当前做了什么，还需要看员工将来能做什么
考题
绩效考评与绩效管理的差别在于（）。A、绩效考评是事后评估工作的结果，而绩效管理是事前计划事中管理、事后评估B、绩效考评中评估者和被评估者出于分离状态而绩效管理是双方持续的交流过C、绩效管理可以帮助员工和企业提高绩效，而绩效考评则只起到检查与控制的作用D、绩效考评的结果主要用于薪酬的调整与分配，而绩效管理的结果最重要的用途是用于员工培训与发展的绩效改进计划
考题
很多人都认为，企业员工的绩效管理与绩效考评没有什么不同，它们无非就是量化考评指标，设计考评表，将员工薪酬与考评结果挂钩，以调动员工积极性，促进企业的全面发展，您认为上述看法正确吗？试加以分析。
考题
为了保证绩效辅导工作取得良好效果，在绩效辅导工作具体实施过程中应当做到（）。 ①制定开发目标 ②保持有效沟通 ③记录绩效管理者要观察员工的行为和结果 ④收集员工的优良绩效、不良绩效的证据 ⑤诊断绩效问题 ⑥开发员工A、①②③④⑤B、①②③④⑥C、①②③⑤⑥D、①②③④⑤⑥
考题
下列关于绩效的表述错误的是（ ）。A、绩效就其范围而言.分为企业的绩效、部门的绩效和员工个人的绩效三种B、员工个人绩效是指员工个人从事其本职工作后所产生的成绩和成果C、员工个人绩效是已经表现出来的工作结果和工作行为，也是能够评价的工作结果和工作行为D、员工个人绩效是其工作结果的间接反映，对其所在部门和整个企业的目标能否实现有间接的影响
考题
绩效反馈面谈需要达到的目的有（ ）。A、根据绩效，对员工进行奖惩B、向员工传递组织远景目标C、弄清员工绩效不合格的原因D、向员工反馈绩效考核的结果E、为下一个绩效周期工作的展开做好准备
考题
单选题下列关于绩效的表述错误的是（ ）。A
绩效就其范围而言.分为企业的绩效、部门的绩效和员工个人的绩效三种B
员工个人绩效是指员工个人从事其本职工作后所产生的成绩和成果C
员工个人绩效是已经表现出来的工作结果和工作行为，也是能够评价的工作结果和工作行为D
员工个人绩效是其工作结果的间接反映，对其所在部门和整个企业的目标能否实现有间接的影响
考题
单选题对于强调绩效中员工的潜能与绩效关系的观点关注的是（）A
绩效是工作结果B
绩效是员工行为C
绩效关注员工素质D
绩效关系组织的发展
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