考题
教育的最高理想是通过——体现出来的。【 】A．培养目标B．教育目的C．教育目标D．课程目标
考题
教育的最高理想通过（ ）体现出来。A．课程目标B．教育目的C．教育目标D．培养目标
考题
人文教育实际上是一种(),它以个体的心性完善为最高目标,体现的主要是以个人发展需要为标准的教育价值观。
A.自由教育B.博雅教育C.人性教育D.民主教育
考题
（ ）体现了教育的最高理想。A．培养目标B．教育目标C．课程目标、D．教育目的
考题
教育社会制度建设的最高目标是()
A、人文化B、法律化C、市场化D、生态化
考题
自然角环境创设要体现()教育目标，帮助幼儿获得初浅的科学知识和经验。A、科学B、教育C、社会D、人文
考题
教育的最高理想通过____一体现出来。A.课程目标 B.教育目的 C.教育目标 D.培养目标
考题
(2005年4月)教育的最高理想通过（）体现出来。
A.课程目标
B.教育目的
C.教育目标
D.培养目标
考题
教育的最高理想是通过( )体现出来的。
A.课程目标
B.教育目的
C.教学目标
D.培养目标
考题
教育的最高理想通过（ ）体现出来。A.课程目标
B.教育目的
C.教学目标
D.培养目标
考题
教育评价目标必须充分体现（）A、学校培养人才、国家的教育目标B、国家的教育目标、个体发展目标、社会进步C、个体发展目标、社会进步、活动过程D、学校培养人才、国家的教育目标、活动过程
考题
信息化教育以（）教育为最高目标。A、应试B、人文C、数字D、素质
考题
信息化教育以（）为最高目标，因而，其目的是培养面向21世纪。A、素质教育B、道德教育C、人文教育D、精神教育
考题
教育价值是指教育具有满足个体或者社会需要的属性，其重要体现是否有效地实现教育目的、目标。
考题
从教育的起源看，教育是一种（ ）A、个体现象B、群体现象C、社会现象D、心理现象
考题
教育的最高理想通过（）体现出来。A、课程目标B、教育目的C、教学目标D、培养目标
考题
教育的最高理想是通过（）体现出来的。A、培养目标B、教育目的C、教育目标D、课程目标
考题
（）体现了教育的最高理想。A、培养目标B、教育目标C、课程目标D、教育目的
考题
人文教育的实质是一种人性教育，以个体的（）为最高目标。A、心性完善B、涵养丰富C、知识增多D、身心发展
考题
单选题教育的最高理想通过()体现出来。A
课程目标B
教育目的C
教学目标D
培养目标
考题
单选题从教育的起源看，教育是一种（ ）A
个体现象B
群体现象C
社会现象D
心理现象
考题
单选题教育社会制度建设的最高目标是（）A
人文化B
法律化C
市场化D
生态化
考题
单选题教育的最高理想是通过（）体现出来的。A
培养目标B
教育目的C
教育目标D
课程目标
考题
单选题教育的最高理想通过（）体现出来。A
课程目标B
教育目的C
教育目标D
培养目标
考题
单选题（ ）是教育目标在教学过程中的体现，是学习者为实现教育目标而确定的个体行为目标。A
B
C
D
E
考题
单选题（）体现了教育的最高理想。A
培养目标B
教育目标C
课程目标D
教育目的