考题
考虑数学知识结构所遵循的原则是____A、逻辑性原则B、统一性原则C、应用的广泛性原则D、整体性原则E、巩固性原则
考题
护理研究必须遵循的原则是()A、逻辑性原则B、实事求是原则C、科学性原则D、伦理原则E、系统性原则
考题
以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点，这样的幼儿园课程组织方式是（ ）。A.项目活动
B.单元主题活动
C.生成课程教学
D.学科教学
考题
幼儿园教育内容的特点是( )A.全面性和启蒙性
B.全面性和逻辑性
C.系统性和启蒙性
D.系统性和逻辑性
考题
以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点，这样的幼儿园课程组织方式是（）。A幼儿园的项目活动B幼儿园单元主题活动C幼儿园生成课程教学D幼儿园学科教学
考题
问卷中答案设计的原则包括（）A穷尽性B科学性C逻辑性D互斥性E系统性
考题
在幼儿园课程内容的组织方法中，较注重知识本身的系统性和逻辑性的是（）
考题
设置记录单位的原则包括（）。A、穷尽性B、互斥性C、系统性D、客观性E、逻辑性
考题
数学教育联系儿童的生活，具体地应表现在（）A、教育内容应和儿童的生活相联系，要从儿童的生活中选择教育内容B、在生活中引导儿童学数学C、引导儿童用数学D、重视儿童知识的系统性和逻辑性
考题
数学知识的特点有抽象性、逻辑性、精确性和（）。
考题
社会科学文献信息源的评价标准中，（）是指社会科学文献所记载的知识信息具有高度的逻辑性、系统性和指导性。
考题
（）是指研究及研究结论的实证性和逻辑性。A、客观性原则B、科学性原则C、系统性原则D、时效性原则
考题
以综合形式组织幼儿园课程的内容，容易导致学科知识的逻辑性、系统性不强。
考题
高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是（）。A、课程内容综合化B、课程实施多样化C、课程方向人文化D、课程性质职业化
考题
认为“课程内容即教材”，会使课程编制者和教师将课程内容的重点放在教材上，会较多考虑知识本身的系统性和逻辑性，完全不会顾及儿童的兴趣和需要。
考题
学科课程的优点是逻辑性强和（）A、形象性强B、直观性强C、系统性强D、简约性强
考题
判断题提出“知识的系统性和逻辑性原则”的依据是数学学科知识本身所具有的系统性和逻辑性。A
对B
错
考题
判断题认为“课程内容即教材”，会使课程编制者和教师将课程内容的重点放在教材上，会较多考虑知识本身的系统性和逻辑性，完全不会顾及儿童的兴趣和需要。A
对B
错
考题
单选题以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点，这样的幼儿园课程组织方式是()。A
项目活动B
单元主题活动C
生成课程教学D
学科教学
考题
单选题中学化学知识的结构具有（）。A
逻辑性和教育性B
教育性和发展性C
发展性和系统性D
系统性和层次性
考题
填空题在幼儿园课程内容的组织方法中，较注重知识本身的系统性和逻辑性的是（）
考题
填空题社会科学文献信息源的评价标准中，（）是指社会科学文献所记载的知识信息具有高度的逻辑性、系统性和指导性。
考题
填空题数学知识的特点有抽象性、逻辑性、精确性和（）。
考题
单选题（）是指研究及研究结论的实证性和逻辑性。A
客观性原则B
科学性原则C
系统性原则D
时效性原则
考题
判断题以综合形式组织幼儿园课程的内容，容易导致学科知识的逻辑性、系统性不强。A
对B
错
考题
多选题数学教育联系儿童的生活，具体地应表现在（）A教育内容应和儿童的生活相联系，要从儿童的生活中选择教育内容B在生活中引导儿童学数学C引导儿童用数学D重视儿童知识的系统性和逻辑性