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面对全球金融海啸，要善于把握世界经济调整时机，不断开拓创新，寻找新的发展机遇。这对我国的启示是（） ①发展生产力，就必须大力推进科技进步和创新 ②坚持以经济建设为中心，一心一意谋发展 ③深化改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分 ④加快经济发展就必须全面提高劳动者素质，培养创新精神和创新能力

  • A、①②
  • B、②③
  • C、①④
  • D、③④

参考答案

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考题 面对全球将近200多种文化,有位学者指出:面对文化的多样性,如果我们不各美其美,就只能任人宰割;不 面对全球将近２００多种文化，有位学者指出：面对文化的多样性，如果我们不各美其美，就只能任人宰割；不美人之美，世界就会争端不断；只有美美与共，世界才能实现和谐.走向大同。这一观点表明：A.同一性以差别和对立为前提，要在斗争性中把握同一性B.同一性寓于斗争性之中，要在同一性中把握斗争性C.矛盾的同一性和斗争性是辩证统一的D.矛盾双方的转化是绝对的.无条件的
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考题 ：人要善于把握自我，一个人到世界上去奋斗，去追求，也许_，也许败归。A．凯旋B．胜利C．大捷D．班师
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考题 教师要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 2008年全球金融海啸的源头是()? A、德国B、日本C、法国D、美国
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考题 由华尔街引发的“金融海啸?’波及世界，2009年我国经济发展受到了冲击。这说明（ ）。A．经济全球化使世界各国的经济联系在一起B．经济全球化有利于发达资本主义国家C．经济全球化也意味着“风险全球化”D．我国必须重视维护自身的经济安全
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考题 面试要善于转移话题,掌握转移话题时机,把握转移话题技巧,注意倾听,把握提问机会。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 心理咨询师对求助者表达共情时，错误的是（　　）。 A.应该把握时机 B.设身处地地理解 C.要善于把握角色 D.充分表达出同情
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考题 道歉常用的技巧包括（）A勇于承担责任B善于把握时机C巧遇借物传情D选好道歉方式
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考题 底线思维能力，就是（）的一种积极的思维能力。A、善于把握事物发展总体趋势和方向B、善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律C、善于因时制宜、知难而进、开拓创新D、客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值
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考题 在人际交往中，从时间的角度而言，最基本的原则就是要（）。A、掌握时机B、抓住时机C、把握时机D、分配时间
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考题 广告媒介的信息发布要善于把握最佳时间。
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考题 课堂上教师不仅要充分讲授，还要准确把握讲授的时机。（）
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考题 创业者不一定要有高智商，但要能够善于把握时机去作出明确的决定
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考题 说服教育方面，墨子说“多言何益？唯其言之时也。”这是说（）。A、说服要有力度B、要善于把握说服的时机C、说服要有水平D、说服的语言要丰富
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考题 道歉的技巧不包括（）。A、勇于承担责任B、善于把握时机C、巧于借物传情D、寻求他人帮助
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考题 下面对全球化描述不正确的是（）A、是全球性因素不断增加的过程B、全球化逐渐将世界各地经济两位一体C、是一个历史过程D、全球化从古代就开始了
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考题 教师要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。
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考题 2008年9月以来，美国次贷危机引发的金融危机愈演愈烈，各国股市受到重创，巨幅下跌，有的国家甚至濒临国家破产，金融海啸席卷全球。各国之间的一系列连锁反应从原因方面说明了（）。A、世界政治的多极化趋势B、霸权主义愈演愈烈C、世界经济的区域集团化D、世界经济的全球化趋势
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考题 孔子曰“不愤不启，不悱不发”。因此，班主任在进行教育工作的时候要善于（）A、把握教育方法B、制定教育计划C、更新教育理念D、捕捉教育时机
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考题 要注重增强网上舆论引导的效果，把握好引导的时机、节奏和力度，善于把新闻宣传与信息服务结合起来，善于利用各种流行的网络传播手段与网民交流互动，善于运用（“”）说“网事网情”，增强网民的参与热情，在亲切自然的平等讨论中通达社情民意、疏导公众情绪。
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考题 要充分估计世界经济调整的曲折性，更要看到（）不会改变。A、市场主导性作用B、经济全球化进程C、市场经济的发展D、复苏乏力的趋势
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考题 单选题要充分估计世界经济调整的曲折性，更要看到（）不会改变。A 市场主导性作用B 经济全球化进程C 市场经济的发展D 复苏乏力的趋势
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考题 单选题底线思维能力，就是（）的一种积极的思维能力。A 善于把握事物发展总体趋势和方向B 善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律C 善于因时制宜、知难而进、开拓创新D 客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值
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考题 单选题孔子曰“不愤不启，不悱不发”。因此，班主任在进行教育工作的时候要善于（）A 把握教育方法B 制定教育计划C 更新教育理念D 捕捉教育时机
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考题 单选题说服教育方面，墨子说“多言何益？唯其言之时也。”这是说（）。A 说服要有力度B 要善于把握说服的时机C 说服要有水平D 说服的语言要丰富
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考题 多选题道歉常用的技巧包括（）A勇于承担责任B善于把握时机C巧遇借物传情D选好道歉方式
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考题 判断题教师要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。A 对B 错
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