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《再别康桥》的写作特点之一是()

  • A、首尾呼应
  • B、多用典故
  • C、抒情议论结合
  • D、韵脚时有时无

参考答案

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考题 《再别康桥》在艺术上突出的特征是()。A.多用排比和对偶B.用语粗犷豪迈C.暗示与象征手法相结合D.优美的抒情结构

考题 写作的五种基本表述方法是:()。 A.叙述、描写、抒情、议论、说明B.说明、描写、抒情、叙述、解说C.叙述、描写、抒情、议论、解说D.叙述、描写、抒情、议论、论证

考题 《张中丞传后叙》中,补记许远的事迹,采用的写作手法是( ) A.抒情描写相结合B.叙述议论相结合C.叙述抒情相结合D.描写议论相结合

考题 《张中丞传后叙》最突出的写作特色是( )A.抒情与叙事并重 B.议论与叙事并重 C.议论与抒情并重 D.描写与抒情并重

考题 《阿房宫赋》在写法上的特点是()A、描写和议论结合,兼寓抒情B、叙事和议论结合,兼寓抒情C、描写和叙事结合,兼寓抒情D、抒情和描写结合,兼寓议论

考题 秘书写作通常用()表达方式。A、说明和记叙B、说明和议论C、记叙和抒情D、议论和抒情

考题 《再别康桥》的主要抒情方法是()A、借景抒情B、借举止抒情C、借事抒情D、借典故抒情

考题 《张中丞传后叙》在写作上的最大特色是()A、抒情和议论并重B、议论和叙事并重C、叙事和抒情并重D、叙事和描写并重

考题 《张中丞传后叙》一文最突出的写作特色是()。A、抒情与叙事并重B、议论与叙事并重C、抒情与议论并重D、描写与抒情并重

考题 计划在行文上可多用议论和抒情手法。

考题 下列哪一项是本文的写作脉络?()A、叙事——抒情——写景B、叙事——写景——议论C、写景——叙事——议论D、写景——议论——叙事

考题 记叙文的主要写作手法有()。A、叙述B、描写C、抒情D、议论

考题 王勃《滕王阁序》表现了()的写作特点。A、多用上四下六句B、行文工整,讲究对偶和用韵,文辞精美C、用典、抒情有机结合D、文思缜密,文气贯通,开合自如

考题 《张中丞传后叙》的写作特点是()。A、以议论为主,叙议结合B、以记叙为主C、以记叙和抒情为主D、以议论和抒情结合

考题 《登高》所运用的主要抒情方法有()。A、借写景抒情B、借叙事抒情C、借议论抒情D、借比喻抒情E、借典故抒情

考题 散文《纪念傅雷》的写作特点是()A、采用夹叙夹议B、先记叙后议论C、议论、记叙、抒情融为一体D、先议论后记叙

考题 《先妣事略》一文的写作特点有()A、文字简洁省净B、叙事和议论相结合C、使用倒序手法D、寄深味于平易之中E、多用细节描写

考题 写作的基本表述方法包括()。A、叙述B、描写C、说明D、议论E、抒情

考题 单选题《阿房宫赋》在写法上的特点是()A 描写和议论结合,兼寓抒情B 叙事和议论结合,兼寓抒情C 描写和叙事结合,兼寓抒情D 抒情和描写结合,兼寓议论

考题 单选题《再别康桥》的写作特点之一是()A 首尾呼应B 多用典故C 抒情议论结合D 韵脚时有时无

考题 多选题《先妣事略》一文的写作特点有()A文字简洁省净B叙事和议论相结合C使用倒序手法D寄深味于平易之中E多用细节描写

考题 单选题散文《纪念傅雷》的写作特点是()A 采用夹叙夹议B 先记叙后议论C 议论、记叙、抒情融为一体D 先议论后记叙

考题 多选题《登高》所运用的主要抒情方法有()。A借写景抒情B借叙事抒情C借议论抒情D借比喻抒情E借典故抒情

考题 单选题秘书写作通常用()表达方式。A 说明和记叙B 说明和议论C 记叙和抒情D 议论和抒情

考题 单选题《再别康桥》的主要抒情方法是()A 借景抒情B 借举止抒情C 借事抒情D 借典故抒情

考题 单选题《张中丞传后叙》一文最突出的写作特色是()。A 抒情与叙事并重B 议论与叙事并重C 抒情与议论并重D 描写与抒情并重

考题 单选题《张中丞传后叙》的写作特点是()。A 以议论为主,叙议结合B 以记叙为主C 以记叙和抒情为主D 以议论和抒情结合