考题
幼儿文学读者心理的特殊性主要有( )。
A、幼儿以无意想象为主，有意想象正在发展B、幼儿以形象思维为主C、幼儿记忆带有很大的无意性D、幼儿的有意注意占优势
考题
小学低年级儿童的想象具有学前儿童的特点,仍以()为主。
A.无意想象B.有意想象C.创造想象D.再造想象
考题
幼儿想象的发展以（ ）为主。 A．有意想象 B．无意想象 C．联想 D．创造想象
考题
有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。此题为判断题(对，错)。
考题
下列属于想象特点的是()。A.想象符合逻辑B.想象符合现实C.创造想象为主D.再造想象为主
考题
4岁儿童可数到30，是因为A、无意注意为主B、有意注意为主C、具体形象思维为主，开始有抽象逻辑思维D、有意想象为主E、无意想象为主
考题
幼儿想象的典型形式是（ ）。
A、无意想象
B、有意想象
C、再造想象
D、创造想象
考题
幼儿想象主要以（）。A再造想象为主B创造性想象为主C有意想象为主D无意想象为主
考题
无意想象为主，有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
考题
幼儿想象的基本特点说法不正确的是（）。A、幼儿的无意性，再造性想象为主B、想象的主题稳定C、有意想象河创造性想象刚开始发展D、想象常常脱离现实与现实相混淆
考题
幼儿期以（）为主。A、随意想象B、不随意想象C、创造D、再造想象
考题
幼儿的游戏情节往往是复制成人的生活，这反映出他们的想象（）特点A、创造想象为主B、无意想象为主C、再造想象为主D、有夸大和虚构成分
考题
幼儿想象力发展的特点有（）。A、没有目的B、没有前后一贯的主题C、以无意想象为主D、以再造想象为主E、创造想象开始发展
考题
学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（ ）
考题
婴幼儿想象的特点是由创造想象到再造想象，以创造想象为主。
考题
从想象的新颖性、独立性和创造性程度来看，想象可分为（）A、无意想象和有意想象B、创造想象和再造想象C、无意想象和再造想象D、理想和空想
考题
单选题幼儿想象主要以（）。A
再造想象为主B
创造性想象为主C
有意想象为主D
无意想象为主
考题
单选题4岁儿童可数到30，是因为（）A
无意注意为主B
有意注意为主C
具体形象思维为主，开始有抽象逻辑思维D
有意想象为主E
无意想象为主
考题
单选题幼儿想象的发展以（）为主。A
有意想象B
无意想象C
联想D
创造想象
考题
判断题无意想象为主，有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。A
对B
错
考题
多选题幼儿想象力发展的特点有（）。A没有目的B没有前后一贯的主题C以无意想象为主D以再造想象为主E创造想象开始发展
考题
单选题4岁小儿可数到30，因为他们是（）A
无意注意为主B
有意注意为主C
具体形象思维为主，开始有抽象逻辑思维D
有意想象为主E
无意想象为主
考题
单选题幼儿想象的基本特点说法不正确的是（）。A
幼儿的无意性，再造性想象为主B
想象的主题稳定C
有意想象河创造性想象刚开始发展D
想象常常脱离现实与现实相混淆
考题
单选题幼儿期以（）为主。A
随意想象B
不随意想象C
创造D
再造想象
考题
判断题学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（ ）A
对B
错
考题
判断题婴幼儿想象的特点是由创造想象到再造想象，以创造想象为主。A
对B
错
考题
单选题幼儿的游戏情节往往是复制成人的生活，这反映出他们的想象（）特点A
创造想象为主B
无意想象为主C
再造想象为主D
有夸大和虚构成分