网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是( )。
A.确定课程目标
B.选择课程内容
C.组织课程内容
D.讲授提纲
B.选择课程内容
C.组织课程内容
D.讲授提纲
参考答案
参考解析
解析:
更多 “泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是( )。 A.确定课程目标 B.选择课程内容 C.组织课程内容 D.讲授提纲” 相关考题
考题
泰勒是英国著名课程论专家、教育评价专家。1949年,他出版了《课程与教学的基本原理》,在书中提出了课程开发的四个步骤,围绕这四个步骤泰勒所阐发的课程理论被人们称为“泰勒原理“。()
此题为判断题(对,错)。
考题
“泰勒原理”是现代课程论诞生以来出现的一种重要的课程理论,它所倡导的课程开发的四个步骤在课程实践中产生了很大的影响,步骤包括()。
A、确立教育目的B、选择学习经验C、组织学习经验D、评价学习结果
考题
泰勒在目标评价原理的基础上,结合课程编制的实践,提出了“课程原理”,可概括为四个步骤或阶段。其中,最为关键的一步是 【 】A.确定课程目标B.根据目标选择课程内容C.根据目标组织课程内容D.根据目标评价课程
考题
美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书,系统提出了课程编制的四个阶段。其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是()。A.选择课程内容
B.组织课程内容
C.监测课程实施
D.确定课程目标
考题
判断题在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。A
对B
错
热门标签
最新试卷