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柯尔伯格将道德判断分为三个水平:()习俗水平和后习俗水平。


参考答案

参考解析
解析:前习俗水平
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考题 柯尔伯格的分类,中学生的道德主要处在( )A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、他律水平

考题 柯尔伯格将道德判断分为三个水平:___________ 、习俗水平和后习俗水平。

考题 柯尔伯格关于道德判断的三个水平是前习俗水平、___________和___________。

考题 柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是()A.超习俗水平B.前习俗水平C.中习俗水平D.习俗水平E.后习俗水平

考题 柯尔伯格将个体的道德发展水平划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。以下属于习俗水平的特征的是()。 A.以奖励定向B.惩罚和服从倾向C.以权威定向,坚持权威的道德D.以好男孩或好女孩定向

考题 柯尔伯格将儿童道德判断发展划分为( )。A.前道德判断水平B.前习俗水平C.习俗水平D.后习俗水平

考题 柯尔伯格提出的道德发展的三个水平是().A.超习俗水平B.前习俗水平C.中习俗水平D.习俗水平E.后习俗水平

考题 科尔伯格认为道德发展的三个水平是:( )、习俗水平和后习俗水平。

考题 柯尔伯格将道德判断分为()。 A.前习俗水平 B.服从水平 C.习俗水平 D.观念水平 E.后习俗水平

考题 在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中惩罚定向阶段属于(  )A.习俗水平 B.前习俗水平 C.后习俗水平 D.道德水平

考题 美国心理学家科尔伯格将道德判断分为前习俗水平、( )、后习俗水平三个水平。

考题 下列选项中属于柯尔伯格的道德发展阶段论的三个水平有( )。 A.前习俗水平 B.中习俗水平 C.后习俗水平 D.习俗水平

考题 美国心理学家柯尔伯格通过大量研究,将儿童道德判断分为( )、习俗和( )三个水平。

考题 美国心理学家柯尔伯格通过大量研究将儿童道德判断分为( )水平、习俗水平和( )水平三个水平。

考题 柯尔伯格采用()故事法研究了儿童的道德发展,他将道德发展分为三种水平:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。

考题 柯尔伯格关于道德判断的三水平包括()。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、相对功利水平E、普通伦理取向水平

考题 按照柯尔伯格的道德发展理论,好孩子定向阶段是属于()。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、自律道德水平

考题 柯尔伯格认为:人的道德判断发展经历了三个水平()。A、前习俗水平B、习俗水平C、后认知水平D、后习俗水平

考题 下列选项中属于柯尔伯格的道德发展阶段论的三个水平的有()。A、前习俗水平B、中习俗水平C、后习俗水平D、习俗水平

考题 柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段,其中好孩子走向阶段属于()。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、他律水平

考题 柯尔伯格将道德判断分为()。A、前习俗水平B、服从水平C、习俗水平D、观念水平E、后习俗水平

考题 在柯尔伯格的道德判断发展阶段的研究中,社会契约取向阶段属于()。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、权威水平

考题 柯尔伯格认为,“好孩子”取向阶段处于道德发展的()A、前习俗水平B、中习俗水平C、习俗水平D、后习俗水平

考题 多选题下列选项中属于柯尔伯格的道德发展阶段论的三个水平的有()。A前习俗水平B中习俗水平C后习俗水平D习俗水平

考题 多选题柯尔伯格将道德判断分为()。A前习俗水平B服从水平C习俗水平D观念水平E后习俗水平

考题 多选题柯尔伯格认为:人的道德判断发展经历了三个水平()。A前习俗水平B习俗水平C后认知水平D后习俗水平

考题 填空题柯尔伯格采用两难故事法研究了儿童的道德发展,他将道德发展分为三种水平,前习俗水平,习俗水平,()。

考题 填空题柯尔伯格采用()故事法研究了儿童的道德发展,他将道德发展分为三种水平:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。