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题目内容 (请给出正确答案)
通常在教学过程中实施的评价是指()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.常模参照评价
D.标准参照评价


参考答案

参考解析
解析:本题考查教学测量与评价的分类。从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和总结性评价之分。选项A形成性评价通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈。选项B总结性评价,或称终结性评价,通常在一门课程或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行,是对一个完整的教学过程进行测定。根据教学评价材料的处理方式,有常模参照评价和标准参照评价之分。选项C常模参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准(即所谓常模),根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。选项D标准参照评价,是基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。因此本题的正确答案为A。
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考题 诊断性评价多半是在( )实施。A.教学过程中B.形成性评价之后C.形成性评价之前 __D.教学过程之后

考题 通常在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价,称之为____________评价。

考题 形成性评价通常在教学过程中实施,使得教师能够了解学生学习的进展情况,通过对评价结果的分析,教师能发现自己教学方法的得失,能发现学习存在困难的学生,并以此为依据进行个别辅导或补偿教学。() 此题为判断题(对,错)。

考题 通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录,或与学生的面谈进行的评价是( )。A.形成性评价B.总结性评价C.正式评价D.非正式评价

考题 实施过程心理,是指实施实际评价过程中的心理现象。()

考题 教学评价是指对课堂教学实施过程中出现的客体对象所进行的评价活动。课堂教学评价是促进学生成长,教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。() 此题为判断题(对,错)。

考题 形成性评价通常在教学结束后实施,用以评定学生学习成绩、区别学生的优良程度。( )此题为判断题(对,错)。

考题 在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是( )。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.相对性评价

考题 在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上 .

考题 在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()。A、在教学前进行的教学评价B、在教学过程中实施的教学评价C、在教学结束时进行的教学评价D、在教学结束一段时间后进行的教学评价

考题 诊断性评价多半是在()实施的。A、教学过程中B、形成性评价之后C、形成性评价之前D、教学过程之后

考题 教学实施是教学设计的落实与评价,教师在实施过程中需要()A、灵活调整教学目标B、只关注劣势学生群体的发展C、严格根据教学设计来安排教学环节D、抓住学生思维的火花,深入探究

考题 在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价属手()。A、诊断性评价B、总结性评价C、准备性评价D、形成性评价

考题 针对学困生的诊断性评价多半是在()实施。A、教学过程中B、形成性评价之后C、形成性评价之前D、教学过程之后

考题 通常在一门课程或教学活动结束后进行,是对一个完整的教学过程进行测定的评价是()。A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价

考题 在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、内差性评价

考题 在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于( )。A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价

考题 通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录,或与学生的面谈进行的评价是()A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价

考题 诊断性评价多半是在()实施。A、教学过程中B、形成性评价之后C、标准参照评价D、教学过程之后

考题 在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是()。A、诊断性评价B、总结性评价C、形成性评价D、相对评价

考题 单选题在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是()。A 诊断性评价B 形成性评价C 总结性评价D 内差性评价

考题 单选题在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是()。A 诊断性评价B 总结性评价C 形成性评价D 相对评价

考题 单选题诊断性评价多半是在()实施的。A 教学过程中B 形成性评价之后C 形成性评价之前D 教学过程之后

考题 单选题针对学困生的诊断性评价多半是在()实施。A 教学过程中B 形成性评价之后C 形成性评价之前D 教学过程之后

考题 单选题诊断性评价多半是在(  )实施。A 教学过程中B 形成性评价之后C 形成性评价之前D 教学过程之后

考题 单选题通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈,这种评价是( )。A 形成性评价B 总结性评价C 正式评价D 非正式评价

考题 单选题诊断性评价多半是在()实施。A 教学过程中B 形成性评价之后C 标准参照评价D 教学过程之后