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题目内容 (请给出正确答案)
我国奴隶社会的教育内容主要是()。
A.六艺
B.三科
C.四学
D.七艺


参考答案

参考解析
解析:六艺之名,最早见于《周礼·地官·大司徒》“以乡三物教万民而宾兴之”,这“乡三物”其中之一即为“六艺”,包括礼、乐、射、御、书、数。六艺是我国古代的教育内容,在夏商之时,已有六艺教育的基本内容,但并不完善,到了周代,六艺的内容才确定下来。故正确答案为A。
更多 “我国奴隶社会的教育内容主要是()。 A.六艺 B.三科 C.四学 D.七艺” 相关考题
考题 中国奴隶社会奴隶主阶级家庭,把“()”的教育放在家庭教育的重要地位。

考题 我国奴隶社会教育的重要特点是()。

考题 在我国,奴隶社会的学校教育的主要内容是“四书”和“五经”。()

考题 我国的奴隶社会是指夏、商、周时期,其学校教育的内容主要是()。 A.四书B.礼记C.“六艺”D.五经

考题 我国学前教育实行公有公育形式主要是:A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、近代社会

考题 我国奴隶社会的教育内容是( )。A.四书五经B.六艺C.自然科学D.生产技能

考题 我国奴隶社会教育的特征是()A.学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。B.学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。C.学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。D.学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。

考题 我国商、周的奴隶社会“六艺”教育中的(  )主要是德育内容 A.礼 B.射 C.御 D.书

考题 我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育:礼、乐、射、御、书、数,其中的( )主要是德育内容。

考题 “四书”、“五经”是我国()的教育内容。 A.现代社会 B.奴隶社会 C.原始社会 D.封建社会

考题 中国奴隶社会学校教育的基本内容是()

考题 下列不属于奴隶社会教育的特征的是()。A、古代学校的出现B、教育阶级性的出现C、古代学校教育与生产劳动相脱离D、教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主

考题 我国的奴隶社会是指夏、商、周时期,其学校教育的内容主要是()。A、五经B、“六艺”C、礼记D、四书

考题 我国奴隶社会的教育内容是()A、四书五经B、六艺C、自然科学D、生产技能

考题 我国奴隶社会的教育内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。

考题 我国奴隶社会的学校教育内容是()A、“六艺”B、“七艺”C、《四书》《五经》D、《论语》

考题 多选题我国奴隶社会教育的特征是()A学校教育的大门只朝奴隶主贵族的子弟开放。B学校教育只能培养维护奴隶制的各种统治人才。C学校教育的内容是奴隶主贵族阶级的意识形态和他们所需要的武功。D学校教育由奴隶制的国家机器直接控制和操纵。

考题 填空题中国奴隶社会奴隶主阶级家庭,把“()”的教育放在家庭教育的重要地位。

考题 判断题我国奴隶社会的教育内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。A 对B 错

考题 单选题我国奴隶社会重视“六艺”教育:礼、乐、射、御、书、数,其中的()属于德育内容。A 礼B 射C 御D 书

考题 单选题“四书”“五经”是我国()的教育内容。A 现代社会B 奴隶社会C 原始社会D 封建社会

考题 单选题我国的奴隶社会是指夏、商、周时期,其学校教育的内容主要是()。A 五经B “六艺”C 礼记D 四书

考题 单选题我国奴隶社会的教育脱离生产劳动,其教育内容主要是( )A 六艺B 四书C 五经D 七艺