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关于讲授法的缺点,叙述正确的有( )。
A. 是一种单向性的思想交流方式
B. 不利于课堂的管理
C. 不能使学生直接体验所学知识
D. 记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课
B. 不利于课堂的管理
C. 不能使学生直接体验所学知识
D. 记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课
参考答案
参考解析
解析:
更多 “关于讲授法的缺点,叙述正确的有( )。A. 是一种单向性的思想交流方式 B. 不利于课堂的管理 C. 不能使学生直接体验所学知识 D. 记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课” 相关考题
考题
讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但明显不足在于【 】A.不利于教师面向全体学生B.不利于在短时间内获得大量系统的知识C.不利于教师有目的有计划的进行教学D.不利于学生主动自觉的学习
考题
讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但其明显不足在于( )。A.不利于教师有目的有计划地进行B.不利于在短时间获得大量系统的知识C.不利于教师面向全体学生D.不利于学生主动自觉地学习
考题
讲援法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但明显不足在于A.不利于教师有目的有计划地进行B.不利于在短时间获得大量系统的知识C.不利于教师面向全体学生D.不利于学生主动自觉地学习
考题
讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法,它有利于提高课堂教学效果,但不利于()。A.教师有目的、有计划地进行教学
B.学生在短时间内获得大量系统的知识
C.教师面向全体学生
D.学生主动自觉地学习
考题
讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但不足在于( )。
A.不利于教师有目的有计划地进行
B.不利于在短时间获得大量系统的知识
C.不利于教师面向全体学生
D.不利于学生主动自觉地学习
考题
在教学设计中,注重建立“关联”的原因在于()。A、让学生发现所学的新知识是有用的,能够解决生活中的实际问题B、让学生对所学知识维持较长时间的学习兴趣C、让学生的学习更加轻松D、通过讲所学知识付诸实践,能够激发学生的学习动机
考题
使用多媒体网络教室容易导致的不良结果是()A、学习节奏加快,不利于学生消化巩固所学的知识B、管理难度增加,一些自制能力差的学生会开小差C、教师要花更多的时间备课,减少教师与学生之间的交流D、上述结果都易导致
考题
单选题讲授法的缺点在于( )。A
不利于教学活动有目的有计划地进行B
不利于发挥教师的主导作用C
容易束缚学生,不利于学生主动自觉地学习D
不利于在短时间内获得大量的知识
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