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关于学年制的缺点叙述,正确的有()。

  • A、要求单一、缺乏弹性
  • B、不利于因材施教
  • C、不利于学生个性发展
  • D、易于造成学生时间和精力的浪费

参考答案

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考题 班级授课制最主要缺点是不利于() A、因材施教B、发挥教师主导作用C、扩大教学规模D、培养学生集体观念

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考题 讲授法的缺点在于( )A.不利于教学活动有目的、有计划地进行 B.不利于发挥教师的主导作用 C.容易束缚学生,不利于学生主动自觉地学习 D.不利于学生在短时间内获得大量的知识

考题 发现式教学方法最大的缺点是( )。 A.会导致学生注意力分散 B.导致学生机械学习 C.不利于发展学生的智力 D.太耗费时间

考题 讲授法的缺点在于()。 A.不利于教学活动有目的有计划地进行 B.不利于发挥教师的主导作用 C.容易束缚学生,不利于学生主动自觉地学习 D.不利于在短时间内获得大量的知识

考题 关于学年制的缺点叙述,正确的有( )。A. 要求单一、缺乏弹性 B. 不利于因材施教 C. 不利于学生个性发展 D. 易于造成学生时间和精力的浪费

考题 关于讲授法的缺点,叙述正确的有( )。A. 是一种单向性的思想交流方式 B. 不利于课堂的管理 C. 不能使学生直接体验所学知识 D. 记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课

考题 发现式教学方法的最大缺点是( )。 A.会导致学生注意力分散 B.会导致学生机械学习 C.不利于发展学生的智力 D.太耗费时间

考题 由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法()。A.正确,有利于因材施教 B.正确,有利于资源配置 C.错误,不利于教育公平 D.错误,不利于均衡发展

考题 刚开学,班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年的重中之重,关系到的人生发展,大家不要把时间浪费在课外活动上。”周老师的说法A.合理,有利于学生复习应考 B.合理,体现了强烈的责任心 C.不合理,不利于学生全面发展 D..不合理,不利于学生主动发展

考题 某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法()。A.不利于端正学生的学习态度 B.不利于促进学生的全面发展 C.有利于强化学生之间的竞争 D.有利于促进学生的个性发展

考题 发现式教学法最大的缺点是()。A.会导致学生注意力分散 B.会导致学生机械学习 C.不利于发展学生智力 D.过于耗费时间

考题 “以教为主”的教学设计的缺点有哪些?()A、不利于学生创新思维B、不利于学生创新意识C、不利于学生创新能力的培养

考题 讲授法的缺点主要是()。A、不利于发挥教师主导作用B、不能充分发挥学生学习的主观能动性C、不利于发展学生智力D、不能寓思想道德教育于教学之中E、不利于将知识系统地传授给学生

考题 讲授法的明显不足在于()A、不利于教师有目的有计划的进行B、不利于在短时间获得大量系统的知识C、不利于学生主动自觉的学习D、不利于教师面向全体学生

考题 发现式教学方法最大的缺点是()。A、会导致学生注意力分散B、导致学生机械学习C、不利于发展学生的智力D、太耗费时间

考题 关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A、是一种单向性的思想交流方式B、不利于课堂的管理C、不能使学生直接体验所学知识D、记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课

考题 由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法()。A、正确,有利于因材施教B、正确,有利于资源配置C、错误,不利于教育公平D、错误,不利于均衡发展

考题 班级授课制的最大缺点在于()A、对基础差的学生不利B、对基础好的学生不利C、对教学任务的高质量完成不利D、不利于实施因材施教

考题 班级授课制最主要的缺点是不利于()。A、因材施教B、培养学生的集体观念C、扩大教学规模D、发挥教师主导作用

考题 讲授法的缺点是()。A、效率较低B、不利于降低成本C、不利于学生记忆知识D、简单造成学生被动E、不能使学生直接体验知识

考题 多选题“以教为主”的教学设计的缺点有哪些?()A不利于学生创新思维B不利于学生创新意识C不利于学生创新能力的培养

考题 单选题讲授法的缺点主要是()。A 不利于发挥教师主导作用B 不能充分发挥学生学习的主观能动性C 不利于发展学生智力D 不能寓思想道德教育于教学之中E 不利于将知识系统地传授给学生

考题 单选题班级授课制的最大缺点在于()A 对基础差的学生不利B 对基础好的学生不利C 对教学任务的高质量完成不利D 不利于实施因材施教

考题 单选题讲授法的明显不足在于()A 不利于教师有目的有计划的进行B 不利于在短时间获得大量系统的知识C 不利于学生主动自觉的学习D 不利于教师面向全体学生

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