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在认知领域的教学目标中,代表最低水平的理解是()。
A.知识
B.领会
C.综合
D.评价
A.知识
B.领会
C.综合
D.评价
参考答案
参考解析
解析:领会是指把握所学材料的意义,领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的理解。因此,正确答案选B。
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考题
在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中,教学目标被分为()领域。A.认知领域、情感领域、动作技能领域和行为领域4个B.认知领域、情感领域和动作技能领域3个C.认知领域、情感领域和行为领域这3个D.认知领域、情感领域、行为领域和原认知领域4个
考题
单选题在认知领域的教学目标中,()代表较高水平的理解A
知识B
领会C
应用D
分析
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