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进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。

A.导向性原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育的一致性与连贯性原则

参考答案

参考解析
解析:
更多 “进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。 A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的一致性与连贯性原则” 相关考题
考题 __________是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。

考题 德育过程的特点是:() A、多端性B、方向性C、全面性D、发展性

考题 不属于制定德育目标的原则的是:() A、方向性原则B、全面性原则C、简宜性原则D、发展性原则

考题 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。A.疏导原则B.因材施教原则C.导向性原则D.一致性和连贯性原则

考题 疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。( )

考题 依据社会主义教育的性质和目的提出来的,区分社会主义学校德育与剥削阶级学校德育根本标志的德育原则是( )。A.方向性原则B.知行统一原则C.教育一致性原则D.教育连贯性原则

考题 学前儿童德育的意义包括()。 A、向儿童进行德育是我国现代化建设的需要B、向儿童进行德育是儿童全面发展的需要C、向儿童进行德育是儿童健康成长的需要D、向儿童进行德育的可能性和有效性较强

考题 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。 A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的一致性与连贯性原则

考题 ( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。 A.导向性原则 B.疏导原则 C.知行统一原则 D.因材施教原则

考题 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则是( )。 A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的一致性与连贯性原则

考题 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这是德育的()。 A.导向性原则 B.实践性原则 C.连贯性原则 D.疏导原则

考题 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正常的方向发展,这是德育的()。 A.导向性原则 B.实践性原则 C.连贯性原则 D.疏导原则

考题 进行德育教育时要有一定的理想和方向性,以指导学生正确的方向发展,这体现了德育的()。A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则

考题 ( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性.以指导学生向正确的方向发展。A、导向性原则B、疏导原则C、一致性与连贯性原则D、因材施教原则

考题 德育主体活动为实现德育目标,以一定的投入和消耗取得的最佳德育效果。这就是整合德育资源中的()A、效益性原则B、教育性原则C、发展性原则D、创新性原则

考题 德育管理必须遵循的基本原则有()A、方向性原则B、整体性原则C、全员性原则D、层次性原则

考题 德育为学生的品德健康发展指明方向,这体现了德育的( )。A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则

考题 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的( )。A、疏导原则B、因材施教原则C、连贯性原则D、导向性原则

考题 德育工作既要从社会现实和学生实际出发,又要与共产主义发展方向一致,二者要有机结合是指()。A、知行统一原则B、方向性与现实性相结合原则C、正面教育与纪律约束相结合原则D、尊重信任与严格要求相结合原则

考题 帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生的品德向健康的方向发展,体现的德育原则是()。A、导向性原则B、疏导性原则C、正面教育和纪律约束相结合原则D、尊重学生和严格要求学生相结合原则

考题 教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法,体现了()的德育原则。A、说理疏导B、方向性和现实性相结合C、依靠积极因素,克服消极因素D、可接受性

考题 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则

考题 单选题进行德育教育时要有一定的理想和方向性,以指导学生正确的方向发展,这体现了德育的()。A 疏导原则B 因材施教原则C 导向性原则D 一致性和连贯性原则

考题 单选题进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。A 疏导原则B 因材施教原则C 连贯性原则D 导向性原则

考题 单选题( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性.以指导学生向正确的方向发展。A 导向性原则B 疏导原则C 一致性与连贯性原则D 因材施教原则

考题 判断题疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。A 对B 错

考题 单选题教师在德育工作中抓“闪光点”以提高学生品德的做法,体现了()的德育原则。A 说理疏导B 方向性和现实性相结合C 依靠积极因素,克服消极因素D 可接受性

考题 单选题不属于制定德育目标的原则的是()。A 方向性原则B 全面性原则C 简宜性原则D 发展性原则