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下列关于打造优秀团队的说法中.正确的是（）
A 个人价值追求要始终与团队目标保持高度一致
B 努力消除个性特点，与他人保持高度协调统一
C 时刻想看自己是团队的一员
D 做好本职工作是搞好整体工作的一个环节
B 努力消除个性特点，与他人保持高度协调统一
C 时刻想看自己是团队的一员
D 做好本职工作是搞好整体工作的一个环节
参考答案
参考解析
解析：C D
更多 “下列关于打造优秀团队的说法中.正确的是（） A 个人价值追求要始终与团队目标保持高度一致 B 努力消除个性特点，与他人保持高度协调统一 C 时刻想看自己是团队的一员 D 做好本职工作是搞好整体工作的一个环节 ” 相关考题
考题
关于合作，不正确的说法是( )。A．合作是企业生产经营顺利实施的内在要求B．合作是从业人员汲取智慧和力量的重要手段C．合作是打造优秀团队的有效途径D．合作是确立垄断地位、实现共同利益的需要
考题
关于优秀的团队的说法错误的是()
A 优秀的团队应该是员工栖息的港湾B 优秀的团队应该是医疗心灵创伤的疗养所C 优秀的团队应该是增加能源的加油站D 优秀的团队应该是有共同目标和角色分工的团队
考题
技术型管理者要重点关注团队中的“管理例外”,下列选项对于这一概念描述正确的是:()。
A.指的是团队中的优秀员工B.指的是团队中的低效能瓶颈C.指的是团队可能发生的突发事件D.指的是团队的优势环节
考题
关于是“团队” 的说法中正确的是（ ）(A) 任何一种组织都是一个“团队”(B) 不管宗旨是什么，只要它是一个团队的队伍它就是一个团队(C) 由于实行扁平化管理，一个好的团队逐渐淡化了组织领导(D) 个人追求与组织发展方向高度一致是优秀团队的基本特征
考题
下列关于打造优秀团队的说法中，正确的是( )．A．个人价值追求要始终与团队目标保持高度一致B．努力消除个性特点，与他人保持高度协调统一C．时刻想着自己是团队的一员D．做好本职工作是搞好整体工作的一个环节
考题
下列关于团队奖励计划的说法，错误的是（ ）。A.团队奖励计划有利于企业员工产生较强的凝聚力
B.团队奖励计划设计不好容易导致优秀员工离职
C.团队奖励计划中的绩效考核标准制定比个人奖励计划要复杂和烦琐
D.团队奖励计划容易催生“搭便车现象”
考题
以下对合作是打造优秀团队的有效途径理解正确的有（）。
A 合作使员工相互信任，实现互利双嬴
B 团队合作确保个人价值与整体价值的统一
C 合作有助于个人职业理想的实现
D 团队合作确保成员能力的发挥与整体效能的最大化
考题
下列关于团队奖励计划的说法，正确的是()。A:团队奖励计划在绩效考核标准的制定上比个人奖励计划简单
B:团队奖励计划主要采用计件制和佣金制两种方式
C:团队奖励计划有利于增强团队的凝聚力
D:团队奖励计划的缺点是容易导致优秀员工的流失
E:团队奖励计划奖励的是员工的集体绩效
考题
下列关于班组建设的说法，正确的是（）A、创新理念，学习借鉴先进管理思想和技术，顺应班组建设时代要求B、提升素质，畅通职业发展通道，构建班组职工成长平台C、要激发活力，尊重班组员工首创精神，挖掘班组自主管理潜能D、传承精神，建设优秀班组文化，打造和谐敬业班组团队
考题
关于团队奖励计划的说法，正确的是（）。A、团队奖励计划在绩效考核标准的制定上比个人奖励计划简单B、团队奖励计划主要采用计件制和佣金制两种方式C、团队奖励计划有利于增强团队的凝聚力D、团队奖励计划的缺点是容易导致优秀员工的流失E、团队奖励计划奖励的是员工的集体绩效
考题
单选题下列关于团队奖励计划的说法中，错误的是（ ）。A
团队奖励计划有利于企业员工产生较强的凝聚力B
团队奖励计划设计不好容易导致优秀员工离职C
团队奖励计划中的绩效考核标准制定比个人奖励计划要复杂和繁琐D
团队奖励计划容易催生“搭便车现象”
考题
单选题关于团队奖励计划的说法，错误的是（ ）。A
团队奖励计划有利于企业员工产生较强的凝聚力B
团队奖励计划设计不好容易导致优秀员工离职C
团队奖励计划中的绩效考核标准制定比个人奖励计划要复杂D
团队奖励计划容易催生“搭便车现象”
考题
单选题企业最高领导人的四项责任是（）。A
招聘优秀人才、设计企业规则、做好市场规划、打造职业团队B
整合赢利模式、设计企业规则、做好市场规划、打造职业团队C
整合赢利模式、设计企业规则、制定企业愿景、打造职业团队D
整合赢利模式、设计企业规则、做好市场规划、增加社会税收
考题
单选题技术型管理者要重点关注团队中的“管理例外”，下列选项对于这一概念描述正确的是：（）。A
指的是团队中的优秀员工B
指的是团队中的低效能瓶颈C
指的是团队可能发生的突发事件D
指的是团队的优势环节
考题
多选题下列关于班组建设的说法，正确的是（）A创新理念，学习借鉴先进管理思想和技术，顺应班组建设时代要求B提升素质，畅通职业发展通道，构建班组职工成长平台C要激发活力，尊重班组员工首创精神，挖掘班组自主管理潜能D传承精神，建设优秀班组文化，打造和谐敬业班组团队
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