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运用奖励和惩罚，是德育工作的（　　）

A.比较法
B.榜样法
C.评价法
D.自我教育法

参考答案

参考解析
解析：
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考题 结合教育实际论述运用表扬与批评、奖励与惩罚应注意的问题。
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考题 在教育学生时，教师要正确运用奖励和惩罚，且奖励应多于惩罚。
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考题 德育工作中，怎样用好奖励和处分?
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考题 如何运用好表扬与批评、奖励与惩罚？
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考题 韩非子认为，硬权力的内容主要包括：()A.督促和惩罚B.监督和惩罚C.奖励和惩罚D.奖励和监督
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考题 运用奖励和惩罚要注意哪些问题?
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考题 试述运用惩罚和奖励要注意的问题。
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考题 奖励和惩罚属于德育工作的（ ）。A．比较法 B．榜样法 C．自我教育法 D．评价法
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考题 关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是（ ）。A.奖励比惩罚的效果更好B.奖励和惩罚不需要考虑个别差异C.过多使用外部奖励可能削弱内部动机D.无论是奖励还是惩罚，其效果关键取决于技巧
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考题 项目经理的最好的权力形式是：（）A、正式的和奖励B、奖励和惩罚C、正式的惩罚D、奖励和专家
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考题 下列有效运用惩罚的原则正确的是（　）A、不必立即惩罚B、不必根据“罪情”论处C、惩罚以后可给奖励D、至少要求有一个相容的逃避反应E、避免惩罚不足
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考题 奖励和惩罚是德育工作的（）。A、比较法B、榜样法C、评价法D、自我教育法
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考题 奖励和惩罚属于德育工作的（）。A、比较法B、榜样示范法C、自我教育法D、品德评价法
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考题 奖励和惩罚属于德育工作的品德评价法。（　）
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考题 奖励和惩罚属于德育工作的（　）。A、比较法B、榜样法C、自我教育法D、评价法
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考题 韩非子认为，硬权力的内容主要包括：（）A、督促和惩罚B、监督和惩罚C、奖励和惩罚D、奖励和监督
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考题 单选题项目经理的最好的权力形式是：（）A 正式的和奖励B 奖励和惩罚C 正式的惩罚D 奖励和专家
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考题 判断题奖励和惩罚属于德育工作的品德评价法。（　）A 对B 错
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考题 单选题下列有效运用惩罚的原则正确的是（　）A 不必立即惩罚B 不必根据“罪情”论处C 惩罚以后可给奖励D 至少要求有一个相容的逃避反应E 避免惩罚不足
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考题 问答题结合教育实际论述运用表扬与批评、奖励与惩罚应注意的问题。
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考题 单选题关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是( )A 奖励不一定比惩罚的效果更好B 奖励和惩罚不需要考虑个别差异C 过多的使用外部奖励可能消弱内部动机D 无论是奖励还是惩罚，其效果关键取决于技巧
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考题 单选题奖励和惩罚是德育工作的（）。A 比较法B 榜样法C 评价法D 自我教育法
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考题 单选题奖励和惩罚属于德育工作的（）。A 比较法B 榜样法C 自我教育法D 评价法
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考题 单选题奖励和惩罚属于德育工作的（）。A 比较法B 榜样示范法C 自我教育法D 品德评价法
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