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18世纪后期德国出现的新式学校——“泛爱学校”，按照()的教育理念，提出了培养博爱、节制、勤劳的美德，注重实用性和儿童兴趣，寓教育、教学于游戏之中。

A.加涅
B.布鲁姆
C.奥苏伯尔
D.卢梭

参考答案

参考解析
解析：18世纪后期德国的“泛爱学校”，创始人是巴西多，他按照卢梭的教育观点，提出了培养博爱、节制、勤劳的美德，注重实用性和儿童兴趣，寓教育、教学于游戏之中等极富新意的办校设想，泛爱学校采用“适应自然”的教学方法，教学中注重直观，学生常在游戏、表演、诵读、交流、心算等活动中学习。
更多 “18世纪后期德国出现的新式学校——“泛爱学校”，按照()的教育理念，提出了培养博爱、节制、勤劳的美德，注重实用性和儿童兴趣，寓教育、教学于游戏之中。A.加涅 B.布鲁姆 C.奥苏伯尔 D.卢梭 ” 相关考题
考题 有关泛爱学校描述正确的是() A、创始人是夸美纽斯B、注重知识结构的系统性C、寓教育、教学于游戏之中等极富新意的办学设想D、采用分析教学
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考题 18世纪末,德国教育家巴西多按照卢梭教育思想创办的学校被称为()。 A、“文科学校”B、“文实学校”C、“自然学校”D、“泛爱学校”
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考题 “寓教育于教学之中”,此处的教育是指()。 A.广义的教育B.狭义的教育C.学校教育D.思想品德教育
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考题 18世纪后期德国教育家巴西多创办的“泛爱学校”采用了一种新的教学方式，这一教学方式被称为（）A.适应教师的教育B.适应学校的教育C.适应自然的教育D.适应社会的教育
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考题 18世纪后期，德国教育家巴西多创办了（ ） A.“贫儿之家” B.“快乐之家” C.“泛爱学校” D.“工厂学校”
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考题 在法国启蒙教育思想的影响下，18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校，这类学校被称为 A.泛爱学校 B.文科学校 C.实科学校 D.国民学校
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考题 受卢梭自然主义教育思想的影响，18世纪后期 在德国出现的注重教学内容的实用性，寓教学 于游戏和活动之中的新式学校是（ ） A.劳动学校 B.泛爱学校 C.实科学校 D.文科学校
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考题 在法国启蒙教育思想的影响下，18世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教 学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校，这类学校被称为 A.泛爱学校 B.文科学校 C.实科学校 D.国民学校
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考题 学前教育区别于中小学教育，它必须遵循的原则是（）。A寓活动于幼儿教育之中B寓游戏于幼儿教育之中C寓教育于幼儿活动之中D寓玩耍于幼儿活动之中
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考题 “寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是（）A、培养学生知、情、意、行的过程B、促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程C、长期的、反复的、逐步提高的过程D、组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程
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考题 “寓教育于教学之中”，此处的教育是指（）。A、广义的教育B、狭义的教育C、学校教育D、思想品德教育
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考题 教育活动内容的组织应注重（），寓教育于生活、游戏之中。A、综合性B、趣味性C、活动性D、学习性
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考题 18世纪70年代，德国出现了（）教育运动，提出教育应培养学生博爱、节制、勤劳等美德，教育过程中应该注重实用性和儿童兴趣，反对压抑儿童发展的经院主义和古典主义教育，强调教育的最主要任务在于增进人类现世的幸福，培养掌握实际知识的健康、乐观的人。A、自由主义B、资本主义C、泛爱主义D、新人文主义
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考题 “寓德育于教学之中”，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是（）。A、培养学生知情意行的过程B、促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程C、长期、反复的逐步提高的过程D、组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程
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考题 教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的（学习方式）和（特点），注重（综合性）、（趣味性），寓教育于（生活）、（游戏）之中。
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考题 学校应当开展与学生年龄相适应的社会实践活动，寓德育于（）之中，把德育放在首位A、生活B、教育教学C、制度D、游戏
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考题 18世纪后期德国教育家巴西多创办的“泛爱学校”采用了一种新的教学方式，这一教学方式被称为（）的教育
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考题 18世纪后期德国教育家巴西多创办的“泛爱学校”采用了一种新的教学方式，这一教学方式被称为（）A、“适应教师”的教育B、“适应学校”的教育C、“适应自然”的教育D、“适应社会”的教育
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考题 在法国启蒙教育思想的影响下，l8世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校，这类学校被称为（）
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考题 单选题“寓教育于教学之中”，此处的教育是指（）。A 广义的教育B 狭义的教育C 学校教育D 思想品德教育
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考题 填空题18世纪后期德国教育家巴西多创办的“泛爱学校”采用了一种新的教学方式，这一教学方式被称为（）的教育
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考题 单选题18世纪末，德国教育家巴西多按照卢梭教育思想创办的学校被称为（）A “文科学校”B “文实学校”C “自然学校”D “泛爱学校”
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考题 单选题学前教育区别于中小学教育，它必须遵循的原则是（）。A 寓活动于幼儿教育之中B 寓游戏于幼儿教育之中C 寓教育于幼儿活动之中D 寓玩耍于幼儿活动之中
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考题 单选题18世纪后期德国教育家巴西多创办的“泛爱学校”采用了一种新的教学方式，这一教学方式被称为（）A “适应教师”的教育B “适应学校”的教育C “适应自然”的教育D “适应社会”的教育
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考题 单选题18世纪70年代，德国出现了（）教育运动，提出教育应培养学生博爱、节制、勤劳等美德，教育过程中应该注重实用性和儿童兴趣，反对压抑儿童发展的经院主义和古典主义教育，强调教育的最主要任务在于增进人类现世的幸福，培养掌握实际知识的健康、乐观的人。A 自由主义B 资本主义C 泛爱主义D 新人文主义
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考题 填空题在法国启蒙教育思想的影响下，l8世纪后期德国出现了采用“适应自然”的教学方式、注重实用性和儿童兴趣的新式学校，这类学校被称为（）
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考题 单选题学校应当开展与学生年龄相适应的社会实践活动，寓德育于（）之中，把德育放在首位A 生活B 教育教学C 制度D 游戏
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