网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
某中学一次数学考试中,陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时,陈鹏内心非常高兴,但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有(  )。


A.稳定性

B.持久性

C.掩饰性

D.短暂性

参考答案

参考解析
解析:这反映了青少年情绪发展具有掩饰性。
更多 “某中学一次数学考试中,陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时,陈鹏内心非常高兴,但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有(  )。 A.稳定性 B.持久性 C.掩饰性 D.短暂性” 相关考题
考题 2015年8月31日,罗军在中山市小榄证某娱乐广场玩乐时认识了程某(14周岁),之后将程某带至中山市横栏镇某出租屋,当晚罗军以暴力手段对程某实施奸淫。随后几日,罗军强迫被害人程某在广东省江门市新会区田伦经营大发廊内卖淫多次。期间,陈鹏,简友等人受罗军指使,在程某不在发廊卖淫是看管、控制程某,不准程某与外界联系。问:如何定性罗军、陈鹏、简友以及田伦的行为?

考题 刘老师教《第一场雪》时,运用各种方式激励学生。学生在质疑时,她就说:“真是个爱思考的孩子!”学生朗读表现出色,她就说:“老师仿佛置身于雪景中,心中无比轻松愉悦。”……大家读得不好时,她首先肯定:“读得不错,要是不仅能表现出惊讶,还能表现出赞叹的感觉来,就更棒了。” 针对上述材料,下列说法正确的有( ) A.刘老师的评价具有客观性,能让学生感到教师的评价是合理的 B.刘老师的评价具有指导性,通过教师的评价,学生知道自己应该朝着哪个方向努力 C.刘老师的评价不利于学生的发展 D.刘老师的评价符合新课程理念,有利于学生的发展

考题 上初二的小明对隔壁班的女同学小可很是欣赏,可每次见到小可,小明虽然很高兴,但总是装出若无其事的样子。这反映出中学生情绪发展的()。A.不稳定性 B.持久性 C.掩饰性 D.冲动性

考题 中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第一,在家里高兴得手舞足蹈,但在学校却表现出若无其事的样子。这反映小博的 情绪具有( )。 A 、 矛盾性 B 、 激动性 C 、 掩饰性 D 、 短暂性

考题 材料 下面是有关中学生的几个生活情境: 情景1:一天放学后,高一学生张欣因送生病的同学,回家时间比平时迟了一个多小时,当张欣一推开家门时,着急的妈妈便过去说了她几句,话里没有任何指责的意思,只是嘱咐女儿不要回来太晚了。但是,张欣顿时暴跳如雷:“你不相信我!”她叫道:“你们总是告诉我该做什么,你们根本就不相信我!”她的情绪非常激动,头也不回地走出家门。 情景2:初二学生王芳丰非常喜欢好朋友丽丽,在她眼里,丽丽简直就是个完美的人,她不容同学说丽丽的坏话。可是有一天,当王芳听说好朋友丽丽把自己告诉她的秘密告诉了别人,便匆匆找到了丽丽,对着她大声呵斥,指责她是一个骗子,再也不信任她了。 情景3:初三数学模拟考试试卷发下来,岳勇取得了他上初三以来最好的成绩,他非常高兴,兴奋不已,真想大声欢呼。但当他得知本次考试中大多数同学都考的不好时,他控制了自己内心的激动,表现出若无其事的样子。 问题 (1)结合材料,分析中学生的情绪发展的主要特点。(9分) (2)如何指导中学生进行有效的情绪调节。(9分)

考题 中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第一,在家里高兴得手舞足蹈,但在学校却表现出若无其事的样子。这反映小博的情绪具有( )。A.矛盾性 B.激动性 C.掩饰性 D.短暂性

考题 陈鹏去年的月工资为5000元,今年6月开始月工资涨为5500元,当前的居民消费价格比上年同期下降1%。若以去年价格水平衡量,则陈鹏的实际工资为( )。A.5500元 B.5445元 C.5599元 D.5555.56元

考题 美术老师孙老师经常对学生说:“知识改变命运,画得好才是硬道理。”他自己出钱设立了“艺术基金”。用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。孙老师的做法(  )。A.正确,物质奖励具有良好的激励功能 B.不正确.考试成绩不能衡量学生的素质 C.正确,考试成绩是评价学生的重要依据 D.不正确.考试成绩不是评价学生的唯一指标

考题 班主任孙老师经常对学生说:“知识改变命运,分数才是硬道理”,他自己出钱设立了“班主任基金”,用于奖励每学期末前三名的学生,孙老师的做法( )。 A 、 正确,物质奖励具有良好的激励作用 B 、 不正确,考试成绩不能衡量学生的综合素质 C 、 正确,考试成绩是衡量学生的重要依据 D 、 不正确,考试成绩不是评价学生的唯一标

考题 某校学生陈功,性格内向。一次数学考试不及格,班主任王老师当着全班同学的面对他说:“你还‘成功’呢,你干脆改名叫‘失败’吧,叫‘失败’多好,还是‘成功之母’。”关于王老师的做法,下列说法正确的是()。 A.激励了学生学习的积极性 B.体现了学生学习的主体地位 C.维护了教师的权威 D.没有尊重学生做人的尊严

考题 李老师坚信自己能教好学生,在教育教学中表现出很高的热情。这主要反映了他具有较高的教学()A、认知能力B、监控能力C、操作能力D、效能感

考题 中学生不愿把自己的内心世界轻易地像不了解自己的人透露,另一方面,他们又迫切期望别人的理解,希望得到成人帮助或与同年人的倾谈思想。这表现出中学生:()与()的矛盾

考题 当青少年的自尊感受到损害时,常常会表现出极大的愤怒,甚至导致激情爆发,这种现象反映青少年的情绪体验具有明显的()A、深刻性B、强烈性C、外显性D、波动性

考题 某学生数学考试成绩85分,这里成绩就是统计指标。

考题 中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第一,在家里高兴得手舞足蹈,但在学校却表现出若无其事的样子。这反映了小博的情绪具有()。A、矛盾性B、激动性C、掩饰性D、短暂性

考题 青春期的学生对家长和老师的话不太顺从了,有时表现得“越大越不听话”,这体现了中学生心理发展的()。A、闭锁性B、社会性C、冲动性D、过渡性

考题 徐老师是某中学的一名新教师,她希望走进学生内心深处,倾听学生丰富的内心世界,全面了解学生,与学生建立起良好的师生关系。下列关于师生关系的发展顺序正确的是()。A、接近、亲近、共鸣、信赖B、接近、亲近、信赖、共鸣C、亲近、接近、共鸣、信赖D、亲近、接近、信赖、共鸣

考题 某中学一次数学考试中,陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时,陈鹏内心非常高兴,但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有()。A、稳定性B、持久性C、掩饰性D、短暂性

考题 单选题某校学生陈功,性格内向,一次数学考试成绩不及格,班主任王老师当着全班同学的面对他说:“你还‘成功’呢,你干脆改名叫‘失败’吧,叫‘失败,多好,还是‘成功之母’。”关于王老师的做法,下列说法正确的是()。A 激励了学生学习的积极性B 体现了学生学习的主体地位C 维护了教师的权威D 没有尊重学生的人格尊严

考题 单选题青春期的学生对家长和老师的话不太顺从了,有时表现得“越大越不听话”,这体现了中学生心理发展的()。A 闭锁性B 社会性C 冲动性D 过渡性

考题 单选题徐老师是某中学的一名新教师,她希望走进学生内心深处,倾听学生丰富的内心世界,全面了解学生,与学生建立起良好的师生关系。下列关于师生关系的发展顺序正确的是()。A 接近、亲近、共鸣、信赖B 接近、亲近、信赖、共鸣C 亲近、接近、共鸣、信赖D 亲近、接近、信赖、共鸣

考题 单选题中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第一,在家里高兴得手舞足蹈,但在学校却表现出若无其事的样子。这反映了小博的情绪具有()。A 矛盾性B 激动性C 掩饰性D 短暂性

考题 单选题在学生评价方面,李老师只从学生的考试成绩来评价和判断学生,并努力督促“差生”提高成绩。这反映李老师没有( )A 关爱学生B 全面看待学生C 关注学生需求D 维护学生的权益

考题 单选题当青少年的自尊感受到损害时,常常会表现出极大的愤怒,甚至导致激情爆发,这种现象反映青少年的情绪体验具有明显的()A 深刻性B 强烈性C 外显性D 波动性

考题 单选题陈鹏去年的月工资为5000元,今年6月开始月工资涨为5500元,当前的居民消费价格比上年同期下降1%。若以去年价格水平衡量,则陈鹏的实际工资为( )。A 5500元B 5445元C 5599元D 5555.56元

考题 单选题某中学一次数学考试中,陈鹏是唯一一个得满分的学生,当老师宣布考试成绩时,陈鹏内心非常高兴,却表现出若无其事的样子,这反映了青少年情绪发展具有( )。A 稳定性B 持久性C 掩饰性D 短暂性

考题 单选题班主任孙老师经常对学生说:“知识改变命运,分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”,用于奖励每学期期末前三名的学生,孙老师的做法()。A 正确,物质奖励具有良好的激励作用B 不正确,违背了廉洁从教要求C 正确,考试成绩是衡量学生的主要依据D 不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标