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对被测评者的回答或反应不作任何限制的品德测评技术是()

A:心理技术
B:FRC技术
C:投射技术
D:问卷技术

参考答案

参考解析
解析：一般的测评技术都在不同程度上对被测评者的回答或反应进行了这样或那样的限制。而在投射技术中，一般对测评者的回答或反应不作任何的限制，完全是自由性的反应。
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考题 投射技术是一种品德测评法，其特点包括（ ）。A：被测评者的反应具有自由性 B：测评目的具有隐蔽性 C：人际互动性强 D：内容具有非结构性和开放性 E：用过去行为预测未来
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考题 测评目的具有隐蔽的品德测评法是()。A:访谈技术 B:FRC法 C:投射技术 D:问卷法
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考题 所谓（）是指测评者为实现既定的测评目标对被测者实行间接测评的一种测评方法。A、自我测评方式B、他人测评方式C、直接测评方式D、间接测评方式
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考题 （）方式是指测评者为了实现既定的测评目标运用相关的测评工具对被测者实行直接测评的一种测评方法。A、他人测评B、直接测评C、自我测评D、间接测评
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考题 在这种投射中，一般要求被测者对投射进行挑选、归类或排列。例如，给被测评者一些玩具，让他自由排列、归类，然后从所作的行为中获取品德测评信息。这种投射技术属于（）A、联想投射B、构造投射C、完成投射D、选择排列投射
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考题 当组织发展出现缓慢或停滞不前，甚至出现后退的现象时，采用一定的测评技术和方法对被测评者相应要素进行客观的评价，找出原因并及时反馈给被测评者，帮助被测评者设计改进的措施和方法。这是素质测评的（）A、诊断功能B、预测功能C、导向功能D、鉴定功能
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考题 （）是先选择某一中介变量，对诸种不同类别或病不同质的品德测评对象进行统一性的转化，对他们进行近似同类同质的量化。A、品德测评的类别量化B、品德测评的当量量化C、品德测评的顺序量化D、品德测评的模糊量化
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考题 测评是测评主体运用多种测量技术和统计方法对被测评者的功能或行为进行量化描述的过程。
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考题 能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法是（）。A、加减评分法B、操行评语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法
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考题 能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（）A、加减评分法B、操行评语法C、模糊综合测评法D、评等评分评语综合测评法
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考题 根据测评的各种结果，对被测试者进行总的综合评价的测评技术，是评判技术。（）
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考题 单选题（）是先选择某一中介变量，对诸种不同类别或病不同质的品德测评对象进行统一性的转化，对他们进行近似同类同质的量化。A 品德测评的类别量化B 品德测评的当量量化C 品德测评的顺序量化D 品德测评的模糊量化
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考题 单选题在这种投射中，一般要求被测者对投射进行挑选、归类或排列。例如，给被测评者一些玩具，让他自由排列、归类，然后从所作的行为中获取品德测评信息。这种投射技术属于（）A 联想投射B 构造投射C 完成投射D 选择排列投射
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考题 单选题当组织发展出现缓慢或停滞不前，甚至出现后退的现象时，采用一定的测评技术和方法对被测评者相应要素进行客观的评价，找出原因并及时反馈给被测评者，帮助被测评者设计改进的措施和方法。这是素质测评的（）A 诊断功能B 预测功能C 导向功能D 鉴定功能
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