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儿童自我意识的发生是在( )

A.乳儿期
B.婴儿期
C.学前期
D.学龄初期

参考答案

参考解析
解析：儿童在一岁半左右发展客体意识，两岁左右发展主体意识。
更多 “儿童自我意识的发生是在( ) A.乳儿期 B.婴儿期 C.学前期 D.学龄初期 ” 相关考题
考题 儿童在__________岁以后，自我意识的发展进入社会自我阶段。
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考题 儿童自我意识发展的第三个阶段是___________。
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考题 儿童在3岁以后，自我意识的发展进入________阶段。
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考题 简述前幼儿期儿童自我意识的发生、发展过程。
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考题 “我”字的出现,是儿童自我意识发生的标志。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “我”字出现是儿童自我意识发生的标志。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学前儿童自我意识的萌芽，一般是在（）岁。
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考题 在6岁以前,儿童的自我意识处于发展的高级阶段.
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考题 在自我意识发展的过程中，儿童3岁时开始意识到“（）”和“（）”的区别。
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考题 小学儿童自我意识的发展趋势不包括（）A、小学儿童自我意识岁年龄增高而不断发展B、小学各年级儿童发展速度不同C、小学儿童自我意识成分发展不同步D、小学儿童自我意识随年龄增高而趋于一致
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考题 儿童自我意识的发展有个过程。15个月以后的孩子在脸上点了红点以后，他们能自己直接指出鼻子上的红点，说明他们已经明确地认识了自己。这表明儿童自我意识的发展处于（）的发展阶段。
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考题 （）岁以后，儿童自我意识的发展处于自我意识各方面的发展阶段。
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考题 小学儿童自我意识的发展趋势？
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考题 儿童自我意识的发生是在（）。A、乳儿期B、婴儿期C、学前期D、学龄初期
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考题 如何促进学前儿童自我意识的发展？
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考题 儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志儿童（）。A、自我评价的萌芽B、自我体验的萌芽C、自我控制的萌芽D、自我意识的萌芽
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考题 学前儿童自我意识内容不包括（）。A、自我意识B、自我控制C、自我调节D、自我评价
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考题 儿童在多少岁以后，自我意识的发展进入社会自我阶段
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考题 儿童在2-3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童自我意识的萌芽。
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考题 儿童自我意识的发展主要表现为（）的发展。社会心理学家认为在同伴群体中的评价标准出现之前（）是影响儿童最有力的人物。
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考题 填空题（）岁以后，儿童自我意识的发展处于自我意识各方面的发展阶段。
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考题 单选题儿童自我意识的发生是在（）。A 乳儿期B 婴儿期C 学前期D 学龄初期
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考题 填空题学前儿童自我意识的萌芽，一般是在（）岁。
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考题 问答题儿童在多少岁以后，自我意识的发展进入社会自我阶段
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考题 判断题父母在培育儿童的过程中，要高度重视自我意识。A 对B 错
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考题 判断题儿童在2-3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童自我意识的萌芽。A 对B 错
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考题 单选题小学儿童自我意识的发展趋势不包括（）A 小学儿童自我意识岁年龄增高而不断发展B 小学各年级儿童发展速度不同C 小学儿童自我意识成分发展不同步D 小学儿童自我意识随年龄增高而趋于一致
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