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在《楷书练习》一课教学中,教学重点的设计较为恰当的是( )。


A.了解文房四宝的功能

B.了解楷书的风格特征

C.掌握多种楷书的书写风格

D.掌握楷书的结体与用笔

参考答案

参考解析
解析:《楷书练习》一课属于“造型.表现”学习领域,主要目的是学生练习书写楷体,所以教学重点是让学生掌握楷书的结体与用笔。
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考题 请按所提供的教材片段,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求: (1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。 (2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。 (3)合理地设计学习活动和作业要求。 (4)设计至少三个课堂提问。

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考题 请按所提供的教材设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。 要求: (1)做到文本格式规范,具备基本要素。 (2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。 (3)合理地设计学习活动和作业要求。 (4)设计三个课堂的提问。

考题 请按所提供的教材片段,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。 要求: (1)写出一篇完整、规范的课时教学简案。 (2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。 (3)合理地设计学习活动和作业要求。 (4)设计至少三个课堂提问。 (5)对教案中的主要环节做出设计说明。

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