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题目内容 （请给出正确答案）
学生是人，是教育的对象，因而他们（）。
A.消极被动地接受教育
B.对外界的教育影响有选择性
C.毫无顾忌地接受教育
D.能动地接受教育

参考答案

参考解析
解析：【名师点评】学生是教育的对象，但对教育教学所施加的影响并不是无条件地接受，而是有选择性地接受。学生会根据自身的条件如目标、喜好、能力等，选择符合自身需求、自身较感兴趣的学习内容、学习方式，以及对学习的态度和努力的程度，调整自身的学习过程，从而影响着教育教学结果。故正确答案为B。
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考题 学生是人，是教育的对象，因而他们（ ）。 A．消极被动地接受教育 B．对外界的教育影响有选择性 C．毫无顾忌地接受教育 D．能动地接受教育
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考题 学生是学校教育的主体，是具有能动性的教育对象。()
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考题 学生具有主观能动性，对教育影响会有所选择，也能进行自我教育，因而，说他们是教育的对象是不恰当的。
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考题 学生是发展性主体，是指（）。A、学生是教学的对象B、学生是学习的主体C、学生是教师控制的对象D、学生是自我教育的主体
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考题 学生是人，是教育的对象，因而他们（）。A、消极被动地接受教育B、对外界的教育影响有选择性C、毫无顾忌地接受教育D、能动地接受教育
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考题 传统教育观认为学生是教育活动中的主体，是被管理的对象。
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考题 判断题学生是教育的对象，教师可以随意对待学生。A 对B 错
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考题 判断题学生具有主观能动性，对教育影响会有所选择，也能进行自我教育，因而，说他们是教育的对象是不恰当的。A 对B 错
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考题 单选题学生是人，是教育的对象，因而他们（　　）。A 消极被动地接受教育B 对外界的教育影响有选择性C 毫无顾忌地接受教育D 能动地接受教育
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考题 多选题学生是发展性主体，是指（）。A学生是教学的对象B学生是学习的主体C学生是教师控制的对象D学生是自我教育的主体
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考题 问答题学生是教育的对象，教师可以随意对待学生。
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