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以下内容中不能发生迁移的是（ ）。
A.性格 B.气质
C.能力 D.情感和态度

参考答案

参考解析
解析：几乎所有习得经验都可以以各种方式发生迁移。在此四项中气质不是习得经验，所以不能发生迁移。
更多 “以下内容中不能发生迁移的是（ ）。 A.性格 B.气质 C.能力 D.情感和态度” 相关考题
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考题 认知迁移是指在()发生的迁移。 A.学习知识过程中B.人脑的认知中C.知识结构中D.人脑的知识结构中
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考题 以下内容中能发生迁移的有（ ）。 A.知识学习 B.技能学习 C.行为规范学习 D.态度与情感学习 E.气质
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考题 以下内容中能发生迁移的有（ ）。 A.知识学习 B.技能学习 C.行为规范学习 D.态度与情感学习 E.气质学习
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考题 最早关于学习迁移的假说是（ ），（）迁移理论认为训练某种一般性思维技能是可以促进其在各种官能之间发生无条件、自动的迁移。桑代克是学习迁移理论（ ）的创始人，该理论重视学习情境因素对迁移产生的影响，认为两次学习产生迁移必须要有相同要素。学习迁移的（ ）认为共同要素只是发生迁移的前提，但产生迁移的关键确是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理，该理论更加强调了作为学习者在学习迁移中的认知的能动作用。学习迁移理论的（ ）认为迁移发生的关键在于对两种学习情境中共同关系的“顿悟”，顿悟情境中的一切
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考题 焙烧炭坯内部发生的迁移现象不是糊料的整体迁移，而是煤沥青的（）迁移，其中煤沥青中较轻质组分优先发生迁移。
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考题 以下内容适宜出现在请求协作型启事中的是（）。A、厂址迁移B、新店开张C、寻找遗失的物品D、举行联欢晚会
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考题 根据迁移的发生方向，可以将迁移分为（）。A、横向迁移B、特殊迁移C、普遍迁移D、纵向迁移
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考题 将迁移分为的特殊迁移和非特殊迁移的依据是（）。A、从迁移发生的方式B、从迁移的影响效果C、从迁移发生的学习类型D、从迁移的方向
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考题 儿童在学习迁移中必须形成（）和一般概念，才能导致迁移发生。
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考题 群落的发生过程依次是（）。A、竞争—定居—迁移B、定居—迁移—竞争C、迁移—定居—竞争D、迁移—竞争—定居
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考题 下列内容中不能发生迁移的是（）。A、性格B、气质C、能力D、情感和态度
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考题 以下内容中不能发生迁移的有（）A、知识学习B、技能学习C、行为规范学习D、气质迁移
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考题 学习之间发生迁移时，学习者原有经验的组成要素没有发生变化，即抽象的结构没有变化，只是将一种学习中习得经验的组成要素重新组合并移用于另一种学习之中。这种迁移属于（）。A、顺向迁移B、水平迁移C、近迁移D、特殊迁移
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考题 （）是指先前学习对后继学习发生的影响；（）是指后继学习对先前学习发生的影响。A、负迁移；正迁移B、正迁移；负迁移C、逆向迁移；顺向迁移D、顺向迁移；逆向迁移
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考题 学习打羽毛球和学习打网球之间容易发生的迁移是（）A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移
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考题 单选题将迁移分为的特殊迁移和非特殊迁移的依据是（）。A 从迁移发生的方式B 从迁移的影响效果C 从迁移发生的学习类型D 从迁移的方向
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考题 单选题（）是指先前学习对后继学习发生的影响；（）是指后继学习对先前学习发生的影响。A 负迁移；正迁移B 正迁移；负迁移C 逆向迁移；顺向迁移D 顺向迁移；逆向迁移
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考题 单选题下列内容中不能发生迁移的是（）。A 性格B 气质C 能力D 情感和态度
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