网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
德育体谅模式非常注重培养学生的（）。
A.道德意志
B.道德情感
C.道德认识
D.道德行为

参考答案

参考解析
解析：体谅或学会关心的道德教育模式形成于20世纪70年代，为英国学校德育学家彼得·麦克费尔和他的同事所创，风靡于英国和北美。与认知性道德发展模式强调道德认知发展不同，体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。
更多 “德育体谅模式非常注重培养学生的（）。 A.道德意志 B.道德情感 C.道德认识 D.道德行为” 相关考题
考题 德育体谅模式非常注重培养学生的（ ）。A．道德意志B．道德情感C．道德认识D．道德行为
查看答案
考题 把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（ ）。A．认知模式B．体谅模式C．社会模仿模式D．说理教育模式
查看答案
考题 致力于发展学生道德判断能力的德育模式是 （ ）A、 社会学习模式B、 价值澄清模式C、 认知模式D、 体谅模式
查看答案
考题 德育教育体谅模式的特征有（ ）。A.坚持性善论，主张儿童是德育的主体B.坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C.注重个体认知发展与社会客体的相互作用D.大力倡导民主的德育观E.把培养健全人格作为德育目标
查看答案
考题 将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（ ）。A．认知模式 B．社会学习模式 C．体谅模式 D．说服教育模式
查看答案
考题 致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（ ）。A．认知模式B．价值澄清模式C．社会学习模式D．体谅模式
查看答案
考题 持“培养具有‘环境能力’、能主动行动的公民”这一德育目的观的德育模式是（）。A.道德认知模式B.价值澄清模式C.体谅模式D.社会行动模式
查看答案
考题 进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以充分发挥学生集体在德育中的巨大作用，通过学生个人的品德转变来影响集体。这反映的德育模式是（ ）。A.体谅模式 B.集体教育模式 C.价值澄清模式 D.社会学习模式
查看答案
考题 简述德育的体谅模式。
查看答案
考题 德育认知模式非常注重培养（）A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
查看答案
考题 将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）A、认知模式B、体谅模式C、社会学习模式D、说理教育模式
查看答案
考题 把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。A、认知模式B、体谅模式C、社会模式D、说理教育模式
查看答案
考题 把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿D、说理教育模式
查看答案
考题 德育模式的三种形式：认知模式、体谅模式和目的游离模式。
查看答案
考题 德育体谅模式非常注重培养学生的（）A、道德意志B、道德情感C、道德认识D、道德行为
查看答案
考题 下列德育模式中注重“情”的是（）A、认知发展模式B、体谅关心模式C、价值澄清模式D、完善人格模式
查看答案
考题 致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（　）A、认知模式B、价值澄清模式C、社会模仿模式D、体谅模式
查看答案
考题 持“培养具有‘环境能力’、能主动行动的公民”这一德育目的观的德育模式是（）。A、道德认知模式B、价值澄清模式C、体谅模式D、社会行动模式
查看答案
考题 单选题把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）A 认知模式B 体谅模式C 社会模仿D 说理教育模式
查看答案
考题 单选题德育认知模式非常注重培养（）A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为
查看答案
考题 问答题简述德育的体谅模式。
查看答案
考题 单选题持“培养具有‘环境能力’、能主动行动的公民”这一德育目的观的德育模式是（）。A 道德认知模式B 价值澄清模式C 体谅模式D 社会行动模式
查看答案
考题 单选题德育体谅模式非常注重培养学生的（）A 道德意志B 道德情感C 道德认识D 道德行为
查看答案
考题 单选题把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。A 认知模式B 体谅模式C 社会模式D 说理教育模式
查看答案
考题 单选题致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（　）A 认知模式B 价值澄清模式C 社会模仿模式D 体谅模式
查看答案
考题 单选题将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。A 认知模式B 社会学习模式C 体谅模式D 说服教育模式
查看答案
考题 单选题致力于发展学生道德判断能力的德育模式是（　　）。A 认知模式B 价值澄清模式C 社会学习模式D 体谅模式
查看答案
考题 单选题下列德育模式中注重“情”的是（）A 认知发展模式B 体谅关心模式C 价值澄清模式D 完善人格模式
查看答案
热门标签
最新试卷