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以中小学为本的教师培训首先产生于_________。()

A、英国

B、美国

C、德国

D、法国

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考题 《教师法》规定各级()承担培训中小学教师的任务。
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考题 我国中小学教师专业标准的基本理念A.师德为先，学生为本，知识为重，终身学习B.德育为先，教师为本，能力为重，终身学习C.师德为先，学生为本，能力为重，终身学习D.德育为先，教师为本，知识为重，终身学习
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考题 以教师为本实质是()。A、以教师待遇为本B、以教师职称为本C、以教师发展为本D、以教师责任为本
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考题 以中小学为本的教师教育模式主要存在哪些问题?
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考题 大学与中小学合作教师教育模式也称为校本教师培训。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “以人为本”的教育理念主要体现在（　　）A.以学生为本 B.以教师为本 C.以学校为本 D.以课程为本
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考题 根据《全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》，下列选项属于教师信息素养发展新机制的是______A．精准测评B．以校为本C．应用驱动D．注重创新
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考题 5、2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中“以人为本”仅仅是指以学生的成长为出发点，以学生为本，不涉及教师的权益。
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考题 2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中“以人为本”仅仅是指以学生的成长为出发点，以学生为本，不涉及教师的权益。
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