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“兰德课程变革动因模式”是在1973年至()年，兰德社团对美国联邦政府资助的教育变革开展研究而形成的。

A、1975

B、1976

C、1977

D、1978

参考答案

更多 “ “兰德课程变革动因模式”是在1973年至()年，兰德社团对美国联邦政府资助的教育变革开展研究而形成的。A、1975B、1976C、1977D、1978 ” 相关考题
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考题 兰德变革模式的阶段有：（）。A启动B实施C合并D评价
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考题 简述兰德课程变革动因模式的基本内容与贡献。
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考题 关于切克兰德模式，下面说法中（）是错误的。A、霍尔结构主要解决“硬”问题，而切克兰德模式主要解决“软”问题B、切克兰德模式实质上是一种调查学习法C、切克兰德使用概念模型代替数学模型，用可行满意解代替最优解D、切克兰德模式适合解决工程系统的问题
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考题 剧烈变革思维是1948年由兰德公司的研究人员首先发明的。这种思维方法最初用于军事策略问题的预测，后来逐渐用于其他领域。（）
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考题 在组织变革的基本模式中，从组织成长与发展的角度来探讨组织变革的过程，这是组织（）A、变革的系统模式B、变革动因模式C、变革的程序模式D、成长模式
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考题 弗兰德•孔比斯（FriendCoombs）提出，教育政策需要研究（）问题。A、教育经费B、课程C、教育对象D、教育者E、教育行政权力
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考题 （）年，国际调酒师协会开始接受女性调酒师加入。A、1975B、1976C、1977D、1974
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考题 多选题以下属于课程与教学变革的基本模式的有（）A情境模式B兰德变革模式C研究—开发—推广”模式D社会互动模式
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考题 单选题关于切克兰德模式，下面说法中（）是错误的。A 霍尔结构主要解决“硬”问题，而切克兰德模式主要解决“软”问题B 切克兰德模式实质上是一种调查学习法C 切克兰德使用概念模型代替数学模型，用可行满意解代替最优解D 切克兰德模式适合解决工程系统的问题
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考题 判断题剧烈变革思维是1948年由兰德公司的研究人员首先发明的。这种思维方法最初用于军事策略问题的预测，后来逐渐用于其他领域。（）A 对B 错
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考题 问答题简述兰德课程变革动因模式的基本内容与贡献。
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考题 多选题兰德变革模式的阶段有：（）。A启动B实施C合并D评价
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考题 问答题兰德课程变革动因模式的基本内容与贡献。
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考题 单选题在组织变革的基本模式中，从组织成长与发展的角度来探讨组织变革的过程，这是组织（）A 变革的系统模式B 变革动因模式C 变革的程序模式D 成长模式
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