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盲人的听觉、触觉非常灵敏，说明人的身心发展具有（ ）。A．顺序性B．互补性C．差异性D．阶段性

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考题 盲人的听觉、触觉非常灵敏，说明人的身心发展具有()。 A.顺序性 B.互补性C.差异性 D.阶段性
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考题 盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏，这说明人的身心发展具有（）。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性
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考题 盲人的触觉、听觉非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（ ）。 A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.个别差异性
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考题 盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有()。A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.个别差异性
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考题 失明者的触觉、听觉一般非常灵敏，这体现了个体身心发展具有(　　)规律。 　　A.阶段性 　　B.顺序性 　　C.不平衡性 　　D.互补性
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考题 盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）的特征。A．顺序性B．阶段性C．差异性D．互补性
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