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单选题
“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是（）。
A

心理过程

B

心理状态

C

个性特征

D

能力倾向

参考答案

参考解析
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考题 “看见”、“听到”、“想像”、“思考”是（ ）。A．心理过程B．心理状态C．个性特征D．能力倾向
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考题 “看见”、“听到”、“想象”、“思考”是（ ）。A．心理过程B．心理状态C．个性特征D．能力倾向
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考题 广告创作的程序分为（）。A、想象、过程、设计B、想象、思考、设计C、创意、想象、确定D、创意、过程、确定
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考题 幼儿在游戏中，看见小碗小勺，就想象喂娃娃吃饭，看见书包，又想象去当小学生，这些反映出幼儿的想象活动属于（）A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象
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考题 “看见”、“听到”、“想象”、“思考”是（）。A、心理过程B、心理状态C、个性特征D、能力倾向
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考题 幼儿在游戏中，看见小碗小勺，就想象娃娃吃饭；看见书包，又想象去当小学生。这些反映出幼儿的想象活动属于（）。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象
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考题 单选题幼儿在游戏中，看见小碗小勺，就想象喂娃娃吃饭，看见书包，又想象去当小学生，这些反映出幼儿的想象活动属于（）A 无意想象B 有意想象C 再造想象D 创造想象
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考题 单选题打雷的时候你先听见雷声还是先看见闪电？（）A 先听见雷声B 先看见闪电C 两者同时看见和听到
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考题 单选题小朋友听到老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景，这是（）A 逻辑思维B 创造思维C 综合想象D 再造想象
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考题 填空题先看见闪电后听到雷声的原因是（）。
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考题 单选题幼儿看见玩具听诊器，就想象自己成了医坐，给娃娃看病：看到香蕉，就拿起来当电话。以上反映了幼儿想象种类中的（）。A 机械想象B 有意想象C 无意想象D 回忆想象
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考题 单选题广告创作的程序分为（）。A 想象、过程、设计B 想象、思考、设计C 创意、想象、确定D 创意、过程、确定
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