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单选题
“由浅入深，由易到难，由简到繁”体现了（）教学原则
A

巩固性

B

启发性

C

直观性

D

循序渐进

参考答案

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考题 “开而弗达”体现了教学的（ ）。A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进的原则
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考题 在教学中，教师由浅入深，由易到难，由近及远，由简到繁，由具体到抽象，引导学生扎扎实实地掌握知识和技能，这是贯彻()原则的要求．A．循序渐进B．因材施教C．启发性D．巩固性
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考题 由浅入深、由易到难、由简到繁的教学遵循了_________教学原则。
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考题 “不愤不启，不悱不发”体现了()教学原则．A．启发性B．直观性C．巩固性D．循序渐进性
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考题 “由浅入深，由易到难，由简到繁”体现了( )教学原则。A.巩固性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.启发性原则
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考题 “由浅入深，由易到难，由筒到繁”体现了直观性教学原则。（ ）
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考题 “由浅入深、由易到难、由简到繁”体现了直观性教学原则。 （ ）
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考题 “学不躐等”、“不陵节而施”体现了教学的（　　）。 A、直观性原则 B、巩固性原则 C、启发性原则 D、循序渐进原则
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考题 “学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的( )。 A、直观性原则 B、启发性原则 C、循序渐进原则 D、巩固性原则
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考题 下列属于教学中贯彻循序渐进原则要求的有()。A.按教材的系统性进行教学 B.要引导学生把理解知识和巩固知识、记忆知识联系起来 C.注意主要矛盾．解决好重点和难点的教学 D.由浅入深，由易到难，由简到繁
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考题 “学而时习之，温故而知新”体现了教学的（　）原则。A、直观性B、启发性C、巩固性D、循序渐进
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考题 “学而时习之”、“温故而知新”体现了（　）教学原则。A、启发性B、直观性C、巩固性D、循序渐进
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考题 “由浅入深，由易到难，由简到繁。”体现了（）教学原则A、巩固性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、启发性原则
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考题 “由浅入深，由易到难，由简到繁”体现了（）教学原则A、巩固性B、启发性C、直观性D、循序渐进
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考题 教学中使用地球仪做教具体现了（）教学原则。A、启发性B、直观性C、巩固性D、循序渐进性
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考题 “由浅人深．由易到难．由简到繁”体现了（　）教学原则。A、巩同性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、启发性原则
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考题 “开而弗达”体现了教学的（）A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进的原则
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考题 “开而弗达”体现了教学的（）A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、循序渐进原则
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考题 单选题“开而弗达”体现了教学的（）。A 直观性原则B 巩固性原则C 启发性原则D 循序渐进原则
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考题 单选题"开而弗达"体现了教学的（）。A 直观性原则B 巩固性原则C 启发性原则D 循序渐进的原则
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考题 单选题教学中使用地球仪做教具体现了（）教学原则。A 启发性B 直观性C 巩固性D 循序渐进性
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考题 单选题“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的（　）。A 直观性原则B 启发性原则C 循序渐进原则D 巩固性原则
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考题 单选题“学而时习之，温故而知新”体现了教学的（　）原则。A 直观性B 启发性C 巩固性D 循序渐进
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考题 单选题“学而时习之”、“温故而知新”体现了（　）教学原则。A 启发性B 直观性C 巩固性D 循序渐进
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考题 单选题“由浅入深，由易到难，由简到繁。”体现了（）教学原则A 巩固性原则B 直观性原则C 循序渐进原则D 启发性原则
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考题 单选题凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，体现了（　　）教学原则。A 启发性B 直观性C 巩固性D 循序渐进
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考题 单选题“由浅人深．由易到难．由简到繁”体现了（　）教学原则。A 巩同性原则B 直观性原则C 循序渐进原则D 启发性原则
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