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单选题
教师在学校主要应该充当的角色有：学习的指导者、行为规范的示范者、（）、班集体活动的领导者和教育科研人员。
A

心理保健者

B

生活照顾者

C

安全责任人

D

学生的朋友

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考题 教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教师的哪一角色要求（　）。A.心理辅导员 B.行为规范的示范者 C.学习的指导者和促进者 D.班集体活动的领导者
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考题 教师课程领导的角色有（）。A、学生课程学习的指导者B、学习型组织的构建者C、学校教师之间的互助者D、课程意识的主动生成者
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考题 教师的角色期待中哪种能更好地说明教师为什么要以身作则（）A、学习的指导者和促进者B、行为规范的示范者C、组织者和管理者D、心理健康辅导者
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考题 在指导学生学习的过程中，教师既要面向全体学生，促进每个学生的全面发展，又要因材施教，发展每个学生特长。属于教师的哪一角色要求（）。A、学习的指导者和促进者B、行为规范的示范者C、心理辅导员D、班集体活动的领导者
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考题 教师在工作中具备的角色有（）A、学习的指导者和促进者B、行为规范的示范者C、心理辅导员D、班集体活动的领导者E、教育科研人员
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考题 教师要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，属于教师的哪一角色要求？（）A、心理辅导员B、行为规范的示范者C、学习的指导者和促进者D、班集体活动的领导者
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考题 在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者
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考题 因材施教，发展每个学生特长属于教师的哪一角色要求?（）A、学习的指导者和促进者B、行为规范的示范者C、心理辅导员D、班集体活动的领导者
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考题 旅行社在旅游者和旅游企业之间充当的角色是（）A、领导者B、中介者C、协调者D、指导者
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考题 “学高为师，身正为范”体现了教师的哪个角色？（）A、学习的引导者和促进者B、行为规范的示范者C、班集体的管理者D、学生成长的合作者
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考题 教师在工作中具备的角色有（）。A、学习的指导者和促进者B、行为规范的示范者C、组织者与管理者D、反思者E、研究者
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考题 班主任是班集体的（）。A、组织者和领导者B、组织者和指导者C、教育者和领导者
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考题 单选题“学高为师，身正为范”体现了教师的哪个角色？（）A 学习的引导者和促进者B 行为规范的示范者C 班集体的管理者D 学生成长的合作者
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考题 多选题教师应充当的角色有（）。A学习的指导者B班集体活动的领导者C行为规范的示范者D心理保健者E教育科研人员
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考题 单选题教师要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，属于教师的哪一角色要求？（）A 心理辅导员B 行为规范的示范者C 学习的指导者和促进者D 班集体活动的领导者
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考题 单选题在指导学生学习的过程中，教师既要面向全体学生，促进每个学生的全面发展，又要因材施教，发展每个学生特长。属于教师的哪一角色要求（）。A 学习的指导者和促进者B 行为规范的示范者C 心理辅导员D 班集体活动的领导者
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考题 单选题教师是学生学习的促进者，主要指教师是学生（）和学生人生的引路人。A 学习能力的培养者B 家长的代理人和参谋C 班集体活动的示范者D 教育教学的研究者
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考题 单选题因材施教，发展每个学生特长属于教师的哪一角色要求?（）A 学习的指导者和促进者B 行为规范的示范者C 心理辅导员D 班集体活动的领导者
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考题 单选题教师的角色期待中哪种能更好地说明教师为什么要以身作则（）A 学习的指导者和促进者B 行为规范的示范者C 组织者和管理者D 心理健康辅导者
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考题 多选题教师在工作中具备的角色有（）。A学习的指导者和促进者B行为规范的示范者C组织者与管理者D反思者E研究者
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考题 多选题教师课程领导的角色有（）。A学生课程学习的指导者B学习型组织的构建者C学校教师之间的互助者D课程意识的主动生成者
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