考题
在下列倾听方式中，哪种倾听最适合于医患沟通?A.听而不闻B.虚应的听C.选择性的听D.专注的听E.设身处地的听
考题
倾向于听自己所期望或想听到的内容，对于自己不感兴趣的部分或与自己意思相左的一概过滤掉，这属于()。A.假装听B.专注地听C.有针对性地听D.选择性地听
考题
咨询师在运用倾听技术时应避免()。
A、用心去听B、带偏见地听C、设身处地地听D、听出弦外之音
考题
好的倾听技巧应当是（）。
A.倾听过程中不急于插话
B.认真听，多用视线交流
C.不轻易打断对方
D.倾听过程边听边看文件，一举两得
E.尽可能多听、留意听
考题
（）倾听通常定义为想听的时候才听。A专注B被动C积极D选择
考题
倾听的最高层次是（）。A、选择性的听B、专注的听C、同理心的听
考题
倾听并非仅仅用耳朵去听，更重要的是（），设身处地地去感受。A、用心去听B、身体姿势C、语言表达D、来访者的反馈
考题
在沟通聆听的过程中，最佳的聆听方式是：（）A、选择性的聆听B、专注的聆听C、设身处地的聆听D、边记边听
考题
关于听和倾听的区别，下列说法正确的是（）A、听是主动的接受B、听需要更强的专注力C、倾听是心理上的投入D、倾听是一个生理过程
考题
最低层次的听是（）。A、听而不闻B、敷衍了事的听C、有选择地听D、同理心的听
考题
（）倾听是人们倾听的最有力的方式，指有响应或回应地听。A、被动B、选择C、专注D、积极
考题
在沟通活动中，理想的倾听应当是（）A、设身处地的听B、专注的听C、假装的听D、有选择的听
考题
倾听是电话服务非常重要的一个环节，倾听技巧的最高层次是（）A、被动消极的听B、心不在焉地听C、主动积极的听D、用心去听
考题
谈判中，倾听的艺术就在于“多听”、“善听”和“恭听”。
考题
倾听的最高层次是（）A、有选择的听B、专注的听C、忽视的听D、同理心的听
考题
倾向于听自己所期望或想听到的内容，对于自己不感兴趣的部分或与自己意思相左的一概过滤掉，这属于（）。A、假装听B、专注地听C、有针对性地听D、选择性地听
考题
在沟通中听分为很多种，最有效的听是（）A、假装地聆听B、有选择聆听C、专注地聆听D、同理心聆听
考题
不良的倾听习惯有（）。A、设身处地的听B、打断他人的谈话C、创造性的听D、跟随的听
考题
倾听的方式主要有（）A、用一只耳朵去听B、表情呆滞地听C、感谢式倾听D、用心听E、积极倾听
考题
单选题（）倾听是人们倾听的最有力的方式，指有响应或回应地听。A
被动B
选择C
专注D
积极
考题
单选题倾听的最高层次是（）A
有选择的听B
专注的听C
忽视的听D
同理心的听
考题
单选题（）倾听通常定义为想听的时候才听。A
专注B
被动C
积极D
选择
考题
单选题最低层次的听是（）。A
听而不闻B
敷衍了事的听C
有选择地听D
同理心的听
考题
单选题不良的倾听习惯有（）。A
设身处地的听B
打断他人的谈话C
创造性的听D
跟随的听
考题
单选题颅脑横断位平扫，对前、中、后颅凹显示最理想的基线是（ ）。A
听眶线B
听眉线C
听眦线D
听鼻线E
听口线
考题
单选题倾听的最高层次是（）。A
选择性的听B
专注的听C
同理心的听
考题
单选题关于听和倾听的区别，下列说法正确的是（）A
听是主动的接受B
听需要更强的专注力C
倾听是心理上的投入D
倾听是一个生理过程