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名词解释题
言尽意

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考题 有的调查报告主体部分结束了，言尽意尽，但是还必须另写结尾。()
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考题 “歌以咏言，舞以尽意”出自闻一多的《舞赋》。( )
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考题 言不尽意、得意忘言
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考题 立象以尽意
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考题 子曰：“书不尽言，言不尽意。”这带给口语交际参与者的启示是（）。A化解编码的失误B把握符号外信息C克服解码的障碍D补救解码的误读
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考题 方苞《狱中杂记》的主要语言特色是（）A、清新秀美B、朴实简练C、含蓄蕴藉D、言尽意远
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考题 言尽意
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考题 言不尽意
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考题 中国古代文论中，早在《周易·系辞》有“书不尽言，言不尽意”“圣人立象以尽意”的言说，这里包含着文本层面的（）、（）、（）三个层面的因子。
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考题 “书不尽言，言不尽意”出自（）A、《庄子》B、《周易·系辞》C、《荀子》D、《老子》
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考题 “子曰：书不尽言，言不尽意。然则圣人之意，其不可见乎？子曰：圣人立象以尽意。”这段话来自于（）A、《周易·系辞》B、《论语》C、《孟子》D、《老子》
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考题 “夫象者，出意者也。言者，明象者也。尽意莫若象，尽象莫若言。言生于象，故可寻言以观象；象生于意，故可寻象以观意。”这段文字出自（）。A、《周易•系辞》B、《周易略例•明象》C、《庄子•外物》D、《庄子•天道》
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考题 孟子不满意于“赋诗言志”的方式，提出两种解读诗歌的方法是（）A、乐而不淫B、哀而不伤C、知人论世D、言不尽意E、以意逆志
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考题 中国古代文论中，早在（）有“书不尽言，言不尽意”，“圣人立象以尽意”的命题。
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考题 填空题中国古代文论中，早在（）有“书不尽言，言不尽意”，“圣人立象以尽意”的命题。
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考题 名词解释题言尽意
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考题 单选题方苞《狱中杂记》的主要语言特色是（）A 清新秀美B 朴实简练C 含蓄蕴藉D 言尽意远
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考题 填空题“含蓄”的两种表现形式：“（）”、“言未尽意亦未尽”
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考题 多选题孟子不满意于“赋诗言志”的方式，提出两种解读诗歌的方法是（）A乐而不淫B哀而不伤C知人论世D言不尽意E以意逆志
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考题 单选题子曰：“书不尽言，言不尽意。”这带给口语交际参与者的启示是（）。A 化解编码的失误B 把握符号外信息C 克服解码的障碍D 补救解码的误读
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考题 单选题庄子的“言不尽意”说对后世的影响深远而巨大，北宋欧阳修的（）就是例证。A “状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外”B 文已尽而意有余C 思表纤旨，文外曲致，言所不追D 言有尽而意无穷
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考题 问答题法华经普门品有段无尽意菩萨白佛言，世尊我今当供养观世音菩萨，即解颈众宝珠璎珞价值百千两而以与之，作是言：‘仁者受此法施，珍宝璎珞。’为何财施珍宝璎珞称作法施，难解？请详加解释！
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考题 单选题“夫象者，出意者也。言者，明象者也。尽意莫若象，尽象莫若言。言生于象，故可寻言以观象；象生于意，故可寻象以观意。”这段文字出自（）。A 《周易•系辞》B 《周易略例•明象》C 《庄子•外物》D 《庄子•天道》
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考题 问答题翻译：子曰：“书不尽言，言不尽意。”然则，圣人之意，其不可见乎？
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考题 单选题“子曰：书不尽言，言不尽意。然则圣人之意，其不可见乎？子曰：圣人立象以尽意。”这段话来自于（）A 《周易·系辞》B 《论语》C 《孟子》D 《老子》
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考题 名词解释题言不尽意
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考题 填空题中国古代文论中，早在《周易·系辞》有“书不尽言，言不尽意”“圣人立象以尽意”的言说，这里包含着文本层面的（）、（）、（）三个层面的因子。
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考题 名词解释题立象以尽意
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