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单选题
一个组织形成的外围促成因素不包括（）。
A

领导人

B

成员的意愿

C

资本的注入

D

双方的沟通

参考答案

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考题 人为宗教的形成，是由哪些因素促成的？
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考题 健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项（）A、倾向因素B、促成因素C、危险因素D、强化因素E、健康相关行为
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考题 健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的（　）A、促成因素、强化因素和社会因素B、倾向因素、促成因素和强化因素C、流行病学因素、环境因素和倾向因素D、教育因素、促成因素和倾向因素E、组织因素、环境因素和教育因素
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考题 教育诊断的任务是确认目标行为的（）A、倾向因素、促成因素、资源因素B、促成因素、倾向因素、遗传因素C、遗传因素、环境因素、病理因素D、倾向因素、促成因素、强化因素E、强化因素、病理因素、生理因素
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考题 有经验的教师总是根据班级特点，建立一些常规，以形成一个良好的集体结构，这样的“结构”就是（）。A、教师促成的纪律B、自我促成的纪律C、任务促成的纪律D、集体促成的纪律
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考题 促成竞技体育形成的基本动因是（）A、生物学因素B、个性心理因素C、社会学因素D、美学因素
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考题 传播学的形成是由哪些因素促成的？
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考题 格林模式中促进个体采取健康行为的内在动力是（）A、促成形成因素B、倾向因素C、强化因素D、物资激励因素
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考题 问答题简述促成深静脉血栓形成的因素有哪些。
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考题 单选题格林模式中促进个体采取健康行为的内在动力是（）A 促成形成因素B 倾向因素C 强化因素D 物资激励因素
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考题 单选题一个因素促成下一因素发生，下一因素又促成再下一个因素发生，彼此互为因果，互相连锁导致事故发生，这种事故模型称为（）。A 多米诺骨牌型B 连锁型C 多因致果型D 复合型
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考题 单选题健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项（）A 倾向因素B 促成因素C 危险因素D 强化因素E 健康相关行为
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考题 单选题一个组织形成的外围促成因素不包括（）。A 领导人B 成员的意愿C 资本的注入D 双方的沟通
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考题 单选题重点在于促成职工的个人行为发生所期待转变的是（）A 组织分析B 任务分析C 个人分析D 外围分析
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考题 单选题有经验的教师总是根据班级特点，建立一些常规，以形成一个良好的集体结构，这样的“结构”就是（）。A 教师促成的纪律B 自我促成的纪律C 任务促成的纪律D 集体促成的纪律
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考题 多选题促成竞技体育形成的基本动因是（）A生物学因素B个性心理因素C社会学因素D美学因素
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考题 单选题效应评价的内容不包括（）A 倾向因素B 促成因素C 强化因素D 健康相关行为E 心理因素
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考题 单选题健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的（　　）。A 促成因素、强化因素和社会因素B 倾向因素、促成因素和强化因素C 流行病学因素、环境因素和倾向因素D 教育因素、促成因素和倾向因素E 组织因素、环境因素和教育因素
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