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判断题
“白话文运动”和国语运动互相推动、互相影响，促使书面语和口语接近，形成了书面形式和口头形式上都有了统一规范的文学语言，改变了原先言文不一致和方言并立的局面。
A

对

B

错

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更多 “判断题“白话文运动”和国语运动互相推动、互相影响，促使书面语和口语接近，形成了书面形式和口头形式上都有了统一规范的文学语言，改变了原先言文不一致和方言并立的局面。A 对B 错” 相关考题
考题 ( )在口语方面增强了北京话的代表性。 A.白话文运动B.国语运动C.五四运动D.新文化运动
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考题 请选择下列关于文学语言说法正确的选项()。 A、文学语言，指的是加工了的书面语，规范化了的书面语。B、每一部文学作品的语言都是文学语言。C、文学语言有两种基本形式：书面形式和口头形式。D、文学语言的运用范围，不只限于文学作品，国家机关的政策法令、科技学术论文等，通常也运用文学语言。
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考题 ()动摇了文言文的统治地位。 A、白话文运动B、国语运动C、五四运动D、新文化运动
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考题 白话文的推行使口语和书面语相一致,从而大大减轻了学习阅读和写作的负担.() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “五四”新文化运动推动下的教育改革包括() A.争取男女平等教育权B.恢复民国初年的教育宗旨C.大学的改制D.学校采用国语和白话文
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考题 新文化运动推动下,教育改革的内容有()。 A、确定“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”的教育宗旨B、确立男女平等教育权C、学校教学采用国语和白话文D、大学的改制
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考题 具有简短灵活、丰富多彩、新鲜活泼、富有生命气息的口头语言不及书面语言()，两者互相影响，互相转化，出尽了人类语言的发展和进步。A、应用广泛B、精确严谨C、形象具体D、通俗易懂
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考题 下列哪些属于新文化运动推动的教育改革。( ) A、废除读经，提出新的教育宗旨B、学校教学采用国语和白话文C、男女平等受教育权的确立D、学术团体与大学改革
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考题 “五四”运动时期的“白话文运动”和“国语运动”互相推动，使汉语书面语接近口语，使口语有了明确的规范，于是形成了通行的（）。
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考题 书面语是在口语的基础上形成的，为文学语言的形成提供了条件。A对B错
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考题 对发展的实质的确切理解是（）。A事物的不断运动B各种运动形式之间的互相联系和转化C运动和静止的辩证统一D新事物的产生和旧事物的灭亡
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考题 书面语是在口语的基础上形成的，为文学语言的形成提供了条件。
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考题 口语和书面语的关系是（）。A、口语是基础B、口语是书面语得以产生和发展的依据C、书面语对口语的统一和发展又起着积极的促进作用D、书面语对口语的统一和发展又起着消极的阻碍作用
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考题 （）是实现文化保存和传递的最佳方式。A、口头语言B、日常语言C、文学语言D、书面语言
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考题 清末和民国初年白话文运动和国语运功共同促进了普通的形成和推广。
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考题 在春秋战国时期，儒、道、墨、法诸家的思想观点既互相对立，展开激烈辩论，又互相影响，互相吸取营养，促进我国古代文化的发展和繁荣，这说明（）A、文化具有相对稳定性B、文化具有继承性C、不同思想文化在思想运动中互相激荡，促进文化的发展D、科学技术有力推动着文化的进步
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考题 语言学上的“文学语言”，指的是加工过的、规范化了的书面语。它通常与（）相对，是一定社会和教学情境中的标准语言形态。A、俗语B、方言C、口语D、土语
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考题 “白话文运动”和国语运动互相推动、互相影响，促使书面语和口语接近，形成了书面形式和口头形式上都有了统一规范的文学语言，改变了原先言文不一致和方言并立的局面。
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考题 对现代汉民族共同语的形成具有推动作用的运动是（）A、五四运动B、古文运动C、白话文运动D、国语运动
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考题 关于口语和书面语说法正确的是（）。A、一种语言的口语和书面语同时出现B、任何一种语言都有自己的口头存在形式C、书面语是口语的忠实的记录者D、书面语无法克服口语在时空上的局限性
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考题 新文化运动推动下的中小学教学内容和方法的改革有（）A、推行注音字母B、改中小学国文科为国语科C、实行白话文教材D、中等教育开始注意科学和实用E、改革教学方法
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考题 单选题关于口语和书面语说法正确的是（）。A 一种语言的口语和书面语同时出现B 任何一种语言都有自己的口头存在形式C 书面语是口语的忠实的记录者D 书面语无法克服口语在时空上的局限性
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考题 多选题对现代汉民族共同语的形成具有推动作用的运动是（）A五四运动B古文运动C白话文运动D国语运动
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考题 判断题书面语是在口语的基础上形成的，为文学语言的形成提供了条件。A 对B 错
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考题 填空题“五四”运动时期的“白话文运动”和“国语运动”互相推动，使汉语书面语接近口语，使口语有了明确的规范，于是形成了通行的（）。
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考题 单选题下列关于汉语表述错误的是（）A 汉语有口语和书面语两种形式，有共同语和方言两种类型B 汉语口语一直有着共同语的存在，春秋时称为“通语”，汉代则常常使用“雅言”这—名称C 唐宋时期，产生了一种与当时口语直接相联系的书面语一白话D 五四时期，“白话文运动”和“国语运动”互相推动、互相影响、互相结合，促使书面语和口语接近，形成了书面形式和口头形式上都有了统一规范的文学语言，改变了原先言文不一致和方言并立的局面
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考题 判断题“白话文运动”和国语运动互相推动、互相影响，促使书面语和口语接近，形成了书面形式和口头形式上都有了统一规范的文学语言，改变了原先言文不一致和方言并立的局面。A 对B 错
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考题 单选题对发展的实质的确切理解是（）。A 事物的不断运动B 各种运动形式之间的互相联系和转化C 运动和静止的辩证统一D 新事物的产生和旧事物的灭亡
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