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多选题
对培训主管业绩评估的培训管理过程指标可以分解为（）。
A

知识获取

B

组织能力

C

培训转移

D

心智模式

E

知识创新

参考答案

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考题 对培训效果进行行为评估，评估者应为()。A:培训单位 B:学员的直接主管上级 C:培训教师 D:学员的单位主管
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考题 简述培训主管业绩评估指标体系。
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考题 对培训效果进行反应评估，评估单位为（　　）。A．培训单位 B．学员的直接主管 C．培训教师 D．学员的单位主管
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考题 对培训效果进行反应评估，培训的主持者应为()。A:培训单位 B:学员的直接主管 C:培训教师 D:学员的单位主管
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考题 培训主管业绩评估指标中外部效应指标可以分解为（）。A、客户供应链B、社会价值C、支持环境D、培训转移
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考题 为了改进培训质量、增加培训过程管理、降低培训成本，我们必须（）A、培训需求分析B、进行培训过程管理C、培训评估D、对培训系统进行修订
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考题 员工培训评估是指企业组织在员工培训过程中，依据培训的目的和要求，运用一定的（），检查和评定培训效果的活动过程。A、评估指标；B、评估方法；C、评估监测；D、评估组织；
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考题 培训主管业绩评估指标体系包括（）。A、培训管理过程B、个人能力与组织环境C、经济效应D、创造性E、外部效应
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考题 对培训主管业绩的评估可从（）维度进行。A、持续性B、知识管理的过程C、创造性D、实施培训管理的经济效益E、培训效益
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考题 下面（）不属于综合全面地评价培训主管业绩。A、知识管理的过程B、组织结构C、培训授课的效果D、实施培训管理的经济效益
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考题 对培训主管业绩评估的培训管理过程指标可以分解为（）。A、知识获取B、组织能力C、培训转移D、心智模式E、知识创新
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考题 对培训主管业绩评估时评价经济效益指标可以分解为（）。A、利润水平B、社会价值C、成本指出D、员工收入E、股东收入
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考题 简述非正式评估与正式评估、建设性评估和总结性评估，以及定性评估与定量评估的内容，培训定性与定量的评估，受训者培训成果的评估，培训主管业绩的评估，以及培训师综合评估的程序和方法，并能够按要求撰写培训评估报告。
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考题 问答题简述非正式评估与正式评估、建设性评估和总结性评估，以及定性评估与定量评估的内容，培训定性与定量的评估，受训者培训成果的评估，培训主管业绩的评估，以及培训师综合评估的程序和方法，并能够按要求撰写培训评估报告。
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考题 单选题培训主管业绩评估指标中外部效应指标可以分解为（）。A 客户供应链B 社会价值C 支持环境D 培训转移
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